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PROJETO DE INTERVENÇÃO NA UNIDADE DE ACOLHIMENTO REENCONTRO PARA OCUPAR TEMPO OCIOSO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Andréa de Souza Euzébio Danielle Cristina dos Santos Kátia Soares Pereira Brasília- DF 2012. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA UNIDADE DE ACOLHIMENTO REENCONTRO PARA OCUPAR TEMPO OCIOSO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Andréa de Souza Euzébio Danielle Cristina dos Santos Kátia Soares Pereira Projeto de Intervenção apresentado como requisito parcial para a aprovação na disciplina Estágio Supervisionado II do Curso de Serviço Social da Faculdade Projeção, sob a orientação da Professora Esp. Maria de Fátima dos Santos Silva. Brasília- DF 2012. 1. APRESENTAÇÃO Devido á secretaria de Estado de Desenvolvimento Social e transferência de Renda – SEDEST, através da Subsecretaria de Assistência Social (SUBSAS) ser responsável pela gestão da Política de Assistência Social no Distrito federal, dessa forma foi executada as ações de proteção social básica e da proteção social especial de média e alta complexidade, sendo assim responsável direta pelo serviço de acolhimento institucional. Em 2007, foi fundado o Abrigo Reencontro – ABRIRE regulamento através do decreto de n° 29.003, de 29 de Abril de 2008, republicado no DODF n° 114 de 19 de junho de 2008, como unidade de Proteção Social Especial de Alta Complexidade, com funcionamento detalhado na Portaria de n° 56 de 11 de Março de…

PROJETO DE EXTENSÃO PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: estudos e articulações da rede de atendimento no município de Guarapuava-PR Área: SERVIÇO SOCIAL SONEGO, Cristiane KOLODY, Andressa Resumo: Dentre as variadas faces da violência e dos diversos indivíduos que vivenciam, destacamos as exercidas contra crianças e adolescentes, os quais atualmente são percebidos por estudiosos como vítimas “privilegiadas” nessas manifestações. O Projeto de Extensão…

DA PAZ: PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho elaborado e apresentado para obtenção de nota na disciplina de Processos Gerenciais, a pedido do Prof. ____________ e sob a orientação do tutor presencial Prof. ____________. Goiânia 25/09/2013 RESUMO: Temos convivido com as varias faces da violência que assolam a sociedade, assim sendo, destacamos as exercidas contra crianças e adolescentes, os quais atualmente são percebidos por estudiosos como vítimas…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: “Atenção melhor a SEGURANÇA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE em Feira de Santana – Ba.” Trabalho apresentado ao Curso: Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Oficina de Formação: Projeto de Intervenção; A realidade Regional e o Serviço Social; Família, Cultura e Sociedade; Política Social III; Estágio Curricular Obrigatório II. Orientadores: Profs. Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kernkamp; Maria Angela Santini;…

CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho elaborado e apresentado para obtenção de nota na disciplina de matemática, a pedido do Prof. Ivonete Melo de Carvalho e sob a orientação do tutor presencial Prof. Matheus Trindade. Goiânia - GO 03/10/2013 RESUMO: Temos convivido com as varias faces da violência que assolam a sociedade, assim sendo, destacamos as exercidas contra crianças e adolescentes, os quais atualmente são percebidos por…

O Serviço Social local onde ocorreu o estágio supervisionado III é referenciado pela comunidade Civil de Porto Seguro nas diretrizes da proteção social de alta complexidade, com a articulação direta com o CREAS sendo uma extensão da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Cidadania – SEDESC, COMDICA, órgão da Prefeitura Municipal de Porto Seguro/BA, que tem como objetivo formular, implementar, regular, financiar, executar, monitorar e avaliar a Política de Assistência Social…

contra crianças e adolescentes, os quais atualmente são percebidos por estudiosos como vítimas “privilegiadas” nessas manifestações. É fato constatado que o fenômeno vem ganhando visibilidade no cenário nacional, chamando à responsabilidade, principalmente, o Estado, que, diante da repercussão da violência, vem reconhecendo-a como um desafio a ser enfrentado pelos órgãos governamentais. Além dos órgãos governamentais, a participação da sociedade civil também se faz necessária, haja…

APRESENTAÇÃO Este projeto de intervenção através do Centro de Referência Especializado em Assistência (CREAS) e com o apoio da Secretaria de Assistência Social do município de Cuiabá, será implementado no PETI (programa governamental que tem como objetivo erradicar o trabalho infantil) da referida cidade. As ações serão voltadas para a informação aos pais ou responsáveis das crianças e adolescentes inclusas no PETI, quanto aos direitos da criança e do adolescente preconizados…

Desenvolvimento Humano Municipal – IDHM. Em sobral a esperança de vida ao nascer aumentou 14,3 anos nas ultimas duas décadas passando de 60,6 anos em 1991 para 68,3 anos em 2000, e para 74,9 anos em 2010. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n° 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, estabelece que crianças e adolescentes sejam considerados sujeitos de direitos, que vivenciam condições especiais e particulares, cujo…

requisito parcial de nota no módulo IX e X: Metodologia de Pesquisa e Projeto de Ação Educacional na Escola, do curso de Especialização: Educação em Direitos Humanos, do Programa Rede de Educação para a Diversidade oferecido pelo Núcleo de Educação a Distância, através da Universidade Aberta do Brasil da Universidade Federal do Maranhão. Prof.ª Maria Jacinta Carneiro da Silva Selma Maria Muniz Marques IMPERATRIZ 2013 I IDENTIFICAÇÃO GERAL RESPONSÁVEIS PELA…