Projeto De Intervenção Serviço Social Bolsa Familia Educação

Referência de Assistência Social) Juventude, no município de São José dos Pinhais. O CRAS Juventude foi criado pelo Decreto nº 2427 de 14 de novembro de 2008, que instituí o funcionamento das Unidades operacionais do Município de São José dos Pinhais, Portaria nº 02 de 25 de novembro de 2008, que estabelece o regimento interno dos Centros de Promoção Humana. Assim estabelecidas às unidades de atendimento, as equipes dos CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) tem como objetivo prestar

princípios das finanças públicas, foram discutidos os princípios da neutralidade e o do maior benefício social. Com base na leitura atenta destes princípios, responda a seguinte pergunta: Qual dos dois princípios fica mais evidenciado na administração pública brasileira? Justifique sua resposta. (4,0 pontos) Resposta: Acredito que o princípio do maior benefício social é notadamente evidenciado na intervenção do Estado na economia quando se utiliza das funções distributiva e…

esc SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ANA TILDE DOS SANTOS HOLSBACH DA SILVA Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório I Amambai/MS 2012 ANA TILDE DOS SANTOS HOLSBACH DA SILVA Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório I Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado I em Serviço Social, 5° Semestre. Orientadora Acadêmica: Jesuvete Nogueira Brum.…

Políticas Sociais (...)que os direitos do homem, por mais fundamentais que sejam, são direitos históricos, ou seja, nascidos em certas circunstâncias, caracterizadas por lutas em defesa de novas liberdades contra velhos poderes e nascidos de modo gradual, não todos de uma vez e nem de uma vez por todas. (Bobbio, 1992, 5). Política Social Palavras-chaves: Políticas Sociais e à Cidadania no Brasil. Introdução Políticas sociais gera possibilidades inovadoras na gestão…

ENFRENTAMENTO NO MUNICÍPIO DE RECIFE – PE Alexandra Bezerra dos Santos1 Marxismo, educação e luta de classes: desafios históricos e urgências contemporâneas. Resumo: Tomando como ponto de partida as experiências vivenciadas no estágio curricular em Serviço Social na Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos do município do Recife-PE, considerou-se importante realizar oficinas de sensibilização com famílias que apresentaram a reiteração do Trabalho Infantil no seu…

HISTÓRICO-SOCIAL E DA SAÚDE Cristiane Corsini Medeiros Otenio1 Marcelo Henrique Otenio2 Érika Roberta Mariano3 RESUMO Numa sociedade extremamente heterogênea como a brasileira, as políticas sociais têm um papel importante na diminuição das desigualdades, como os maus tratos de crianças e adolescentes. Esses problemas foram diminuindo com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em favor da infância e da juventude. Com base em aspectos históricos e estudos na…

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NOS ESPAÇOS SÓCIO- OCUPACIONAIS A ATUAÇÃO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA Sistema de Ensino Presencial Conectado nome dos autores: ARNALICE MITSUE SANTOS MECCA CLEONICE LEITE DA SILVA TÂNIA MARA DE ARRUDA KOCH VIVIANE CRISTINA PEZZOTTO HERNANDEZ A ATUAÇÃO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL FRENTE AO CÓDIGO DE ÉTICA Trabalho de Portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média

assistente social na área da educação. Essa é uma área do Serviço Social que ainda necessita ser desbravada. Há uma demanda social nas escolas e universidades que em sua maioria não estão sendo tratadas de uma forma adequada e especializada e o que mostraremos a seguir vai além de uma especificação das atribuições do assistente social que trabalha na educação, mas busca também mostrar qual a diferença faz o trabalho desse profissional na sociedade em uma área elementar como é a de…

pessoas, sendo 21.762 homens e 22.939 mulheres, sendo que 1.127 pessoas possuem mais de 60 anos de idade. Dados de 2010 apontam que o município continha 16.706 pessoas até 19 anos de idade, sendo 8.440 homens e 8.266 mulheres. Em se tratando de educação, o censo informa uma população residente alfabetizada de 29.866 pessoas; dados de 2012 mostram 10.488 pessoas matriculadas, sendo 8.713 matrículas no ensino fundamental e 1.735 matrículas no ensino médio e informa também que 14.263…

................................................................4 2.0 OBJETIVO INSTITUCIONAL.................................................................................6 2.1- NATUREZA DOS PROGRAMAS E PROJETOS..................................................6 2.2- POLÍTICA SOCIAL................................................................................................6 2.3- RECURSOS FINANCEIROS...............................................................................7 3