Projeto De Intervenção Para Uma Unidade Básica De Saúde

de Tecnologias em Educação a Distância em Saúde. Curso de Especialização em Saúde da Família: guia do cursista / Universidade Federal do Ceará. Núcleo de Tecnologias em Educação a Distância em Saúde (NUTEDS). Responsabilidade Técnica: Ana Josiele Ferreira Coutinho; Lidia Eugenia Cavalcante; Maria Mirislene Ferreira Vasconcelos; Ivana Cristina Viera Lima. – Fortaleza: NUTEDS, 2014. 19 p.; il.: color. 1. Saúde da Família. 2. Saúde Coletiva. 3. Atenção Básica. 4. Capacitação em serviço. I.…

CAPÍTULO II - Promoção da Saúde e o Programa de Saúde da Família: uma origem, uma natureza, uma linguagem II.1 – Breve Histórico da Promoção da Saúde O Programa de Saúde da Família, enquanto alternativa de reorganização da atenção à saúde, nasce do contexto histórico e conceitual da moderna promoção da saúde, e tem plena identidade com seus princípios definidores. Nos últimos 20 anos, temos assistido a um crescimento excepcional do campo de promoção da saúde, que vem impactando profundamente

.................... 28 1. PLANO DE ESTÁGIO III 1.1. IDENTIICAÇÃO Local de Estagio: Prefeitura Municipal de Sebastião Laranjeiras – CRAS Centro de Referência de Assistência Social Programa/ Projeto: Alcoolismo: O uso abusivo do álcool em adolescentes do município de Sebastião Laranjeiras, inserido no Programa Projovem Adolescentes Estagiária: Oizeli Garcia de Araújo Alves Supervisor de Campo: Kátia Silene Alves Dos Santos CRESS:

Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) da Região Metropolitana do Recife. Durante aproximadamente um ano de vivência nesta Unidade de Saúde, tivemos a oportunidade de acompanhar o cotidiano deste serviço de atenção à saúde mental e, através do suporte teóricometodológico, construir um olhar crítico sobre o fazer psicológico dentro do contexto da Saúde Pública e do Sistema Único de Saúde. Esse relatório traz as reflexões que a vivência de estágio nos oportunizou e, mais do que a…

A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DA SAÚDE: impasses na dimensão ético-política da profissão Andreza da Silva Santos1, Carla Maria Sousa Carvalho2, Shirley Gabriele Barbosa de Oliveira 3, Fabyana Faustino da Cruz4, Isabel Cristina Araújo Brandão5,Cibelly Michalane Oliveira dos Santos Costan 1 UEPB, Graduanda em Serviço Social, Endereço: Rua Demóstenes Barbosa,53 apto 102 Centro- CEP 58400-083 Campina Grande-PB e-mail: andrezassantos@hotmail.com 2 UEPB, Graduanda em Serviço…

Introdução do projeto de intervenção No Brasil a saúde da mulher foi incorporada às políticas nacionais de saúde nas primeiras décadas do século XX. Os programas elaborados nas décadas de 1930 a 1970 traduziam uma visão restrita sobre a mulher, baseada em sua especificidade biológica e na sua função de mãe e doméstica, responsável pela criação, pela educação e pelo cuidado com a saúde dos filhos e demais familiares. Eram ações verticalizadas sem integração com outros…

“PROMOÇÃO DA AUTONOMIA DOS CUIDADORES FAMILARES DE IDOSOS COM INCAPACIDADE FUNCIONAL” Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina { Oficina de formação: projeto de intervenção;A ealidade Regional e o Serviço Social,planejamento Social;Estágio Curricular Obrigatório II.} Prof. Amanda Boza Gonçalves; Clarice da Luz Kernkamp; Rosane Ap. B. Malvezzi; Valquiria A. Dias Caprioli. Nilópolis 2014…

ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROJETO CINTURA FINA Mariângela Carneiro Milton Luiz Pereira Narume Amaral Patrícia Schettine Paulo Gonçalves Ramon. Pereira Rosângela Oliveira-Tutora O projeto Cintura Fina leva a comunidade de escolar discutir hábitos saudáveis de alimentação bem como a prática da atividade física visando a promoção da saúde. BAHIA 2013 1. DESCRIÇÃO O Projeto Cintura Fina contempla os…

5 1. Caracterização do Município.........................................................................5 2. Política Pública – Assistência Social...............................................................7 3. Unidade de Serviço – CREAS......................................................................7 3. ROTEIRO DA ENTREVISTA.............................................................................8 1. Caracterização do…

curso de Psicologia, diferenciando-se em três perfis de formação: o bacharel em Psicologia, o professor de Psicologia e o psicólogo. Essa diferenciação apóia-se em um núcleo comum de formação que estabelece uma base homogênea no país e uma capacitação básica para o formando lidar com os conteúdos da Psicologia, enquanto campo de conhecimento e de atuação. Tanto o núcleo comum como os perfis profissionalizantes foram definidos em termos de competências e habilidades. O núcleo comum…