Projeto De Intervenção No Peti

RA -1049181 PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL SIMÕES FILHO JANEIRO, 2013 UNIVERSIDADE DE UBERABA DE MINAS GERAIS – UNIUBE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL UP DE SIMÕES FILHO – BA DISCENTE: ROSA MARIA MORENO DA SILVA - RA -1049181 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I INSTITUIÇÃO- CRAS (CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL) SUPERVISOR DE CAMPO: LUCIDALVA SOUZA FERREIRA ASSISTENTE SOCIAL: CRESS-BA 4947 : PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL Projeto de intervenção…

| Roteiro para Diagnóstico Institucional 1 – Conteúdo: a) Área de abrangência (municipal, regional, estadual): Municipal b) Projetos envolvidos: Projetos Sociais qua abrange toda faixa etaria de usuarios atendidos e referenciados no CRAS, bem como, familias do Programa Bolsa Familia, jovens do Programa Projovem Adolescente, crianças atendidos no PETI e Idosos. c) Funcionamento (horário): 07:00 às 11:00 e 13:00 às 17:00 d) Vinculação administrativa (mantenedora):…

desenvolvimento do trabalho social pelos Serviços do CREAS pressupõe escuta qualificada e compreensão da situação vivenciada por cada família/individuo, considerando seu contexto de vida familiar, social, histórico, econômico e cultural. A construção de projeto de vida e de novas possibilidades de relacionamento, com superação das situações adversas vivenciadas, a perspectiva do trabalho em rede para a atenção integral e o acesso a direitos; o desenvolvimento de potencialidades; e a…

Estágio: As ações e projetos desenvolvidos no campo de estágio foi o projeto de intervenção cuja temática era a “Higiene para educar para vida”. O projeto sobre a higiene pessoal para os usuários e familiares do CAPS II de Barra do Garças-MT, teve como objetivo conscientizar-los a entender que a boa saúde está relacionada a higiene, estabelecer relações de higiene corporal, organização de ambiente, até a integração com a família, comunidade e coloca em prática o aprendizado do…

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM Autor(es) 1. Introdução criança e do adolescente, levando sempre em conta a cultura regional local, pensando assim em materiais que todos podem ter acesso. O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) atua especialmente com crianças e adolescentes, menores de 16 anos, que se encontram em situação de vulnerabilidade social. O programa funciona em horário posterior ao horário escolar, as atividades propostas são baseadas na…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PALMARES 2014 CELIA BEZERRA DE LIMA NETA PROJETO DE INTERVENÇÃO ‘’CUIDAR SEM VIOLÊNCIA TODO MUNDO PODE!” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da

Curricular Obrigatório em Serviço Social III Nome do aluno: Agnaildes dos Santos Oliveira Dia/Mês Horário Assuntos Tratados 27/04 16:00hs as 17:00hs Encontro de orientação para esclarecimentos da execução do projeto de Intervenção. FICHA DE SUPERVISÃO DE CAMPO Estágio Curricular Obrigatório em Serviço Social III Nome do aluno: : Agnaildes dos Santos Oliveira Dia/Mês Horário Assuntos Tratados 11/04…

Trabalho InfantilPromove ações visando à retirada de crianças e adolescentes das práticas de trabalho infantil. Integração Peti e Bolsa FamíliaSenado aprova Lei da Palmada. O que muda? O plenário do Senado aprovou na última quarta-feira, dia 4, a lei que altera o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para impedir o uso de castigos físicos na educação de crianças. O projeto ficou conhecido com "Lei da Palmada", e foi rebatizada no Congresso como "Lei Menino Bernardo".…

como surgiu o projeto ético-político, como se deu seu inicio, sua construção e sua direção enfim, toda sua trajetória na sociedade brasileira. Bem como sua importância na lei de regulamentação da profissão, suas dimensões, valores. A criação de um novo currículo e suas diretrizes, com teoria social crítica. Percebe-se mudanças ocorridas no código de ética, colocando em prática um novo modo de se fazer o serviço social, com um profissional comprometido com o projeto…

Orientadora: Andreia Oliveira Carvalho Irecê 2011 PROJETO DE AÇÃO 1. APRESENTAÇÃO O presente projeto é uma proposta de atividades lúdicas, destinado ao grupo de crianças de 05 a 07 anos do CRAS, visando à interação do grupo. Adquirindo, assim, novos conhecimentos e desenvolvendo suas habilidades, de forma natural e agradável. Este projeto surgiu a partir de observações realizadas no campo de estágio, aliando-se a pesquisa, e a importância