Pre Projeto De Artigo Sobre Inclusão

desenvolvimento de textos como: poesias, contos, crônicas, jornais escolares, criação de cordéis, até mesmo para fazer uma história em quadrinhos a apartir de um texto pré-trabalhado em sala de aula com co-participação do Paint e outros trabalhos que dependem da criatividade do Professor. O Word ainda pode nos auxiliar na criação de Blogs, Páginas sobre a disciplina lecionada para Web –ou mesmo hospedar no site da Escola - e fazer links com comunidades que eles – os alunos - usam…

COM ÓRGÃO MANTENEDOR: FEDERAL ( ) ESTADUAL ( ) MUNICIPAL ( x ) PARTICULAR ( ) HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: MANHÃ ( x ) TARDE ( x ) NOITE ( ) MODALIDADE DE ENSINO OFERTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BERÇARIO ( x ) MATERNAL ( x ) PRE I (x ) PRE II ( ) PRE III ( ) TOTAL DE CRIANÇAS ATENDIDAS: 252 1º agrupamento, 2º agrupamento e 3º agrupamento 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. SALAS DE AULA (QUANTAS) : 08 SECRETARIA ( x ) PÁTIO INTERNO (

A INCLUSÃO PRODUTIVA NA PERSPECTIVA DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA: VIVÊNCIA DA REALIDADE DO MUNICÍPIO DE GRAVATÁ/PE1 Dayvison Barbosa da Silva 2 Gizelle Trajano de Oliveira Ivonildo José da Silva

presente estudo tem como objetivo principal analisar a possibilidade da inclusão da Libras como parte integrante da Grade Curricular da Educação Básica, considerando a viabilidade de transformar a escola inclusiva em escola bilíngue, Língua Portuguesa e Libras, e consequentemente os possíveis caminhos para a efetivação dessa disciplina com o intuito de favorecer o desenvolvimento, aprendizado e socialização do aluno surdo. Com a inclusão do aluno surdo nas escolas de ensino regular,…

ressaltando as suas dificuldades e facilidades para serem cumpridas. As reflexões realizadas sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente tiveram foco nos Artigos 03, 04, 07, 19 e 54 que dispõe dos Direitos Fundamentais, do Direito a Vida e a Saúde, o Direito à Convivência Familiar e Comunitária e Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. No decorrer da leitura do Estatuto do Idoso analisamos os seguintes Artigos 02, 08, 09, 10, 14 e 15 que dispõe dos Direitos Fundamentais,…

proposta .................................................................................................................... 54 QUADRO 3 - Dicionário de dados ............................................................................. 60 QUADRO 4 - Projeto dos Métodos............................................................................ 74 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 - Modelo de Ciclo de Vida em Cascata .................................................... 19 FIGURA 2 -…

Experiências educacionais, movimentos e lutas surdas como condições de possibilidade para uma educação de surdos no Brasil Adriana da Silva Thoma Madalena Klein Resumo Este artigo analisa a trajetória dos movimentos surdos e as implicações de experiências escolares e de ações no contexto das lutas dos surdos no país, através de recortes de três investigações. Iniciamos com uma breve contextualização das mobilizações da comunidade surda e as articulações entre movimentos…

a discriminação racial. As desigualdades existentes em nossa sociedade tiveram seu reconhecimento exemplificado em alguns artigos da Constituição Federal de 1988 os quais garantem a igualdade como um direito de todos. O histórico de lutas sociais, em que seus representantes buscam uma melhoria de vida e acesso ao seu espaço na sociedade, resultou nos debates de inclusão que causaram mudanças nas políticas públicas, principalmente no sistema educacional. Um desses debates foi a…

do Egito 2013 PROJETO: INCLUSÃO DIGITAL PARA MULHERES. INTRODUÇÃO Os CRAS Planalto e São João da cidade de São José do Egito enquanto instituição pública tem como principal objetivo fortalecer os vínculos familiares, comunitários e sociais das famílias, grupos e indivíduos em situação de vulnerabilidade social, assim realizando diversos projetos para beneficiar a comunidade egipciense. O Grupo de Convivência para Mulheres com o Projeto inicial voltado a Inclusão digital…

A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO SÃO PAULO 2007 HÍVIA POLESE A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO