Planos De Aula Violencia

Aula 6 A crônica aborda uma história real, vivida no cotidiano. É usada a linguagem informal, familiar. O conto também pode ser baseado em fatos reais e com uma linguagem menos formal. Como ex podemos citar uma novela q aborda temas reais (fatos reais) e com uma linguagem menos formal, uma linguem mais popular para o entendimento de toda uma população. A tipologia é o tipo de texto apresentado. Exs.: Narrativo, descritivo, argumentativo... O Gênero textual são diferentes textos…

situação é a violência que cresceu muito em nossas cidades. A população tem que valorizar a cidade em que habita, conviver mais em sociedade, explorar os lugares públicos da cidade, afinal quem faz a cidade são as pessoas. Mas os políticos também têm que fazer o seu papel, propiciar aos seus habitantes espaços cujos esses possam se reunir, fazer da cidade um local onde todos possam ter uma boa qualidade de vida. E como cidadãos temos que conviver em sociedade sem diferenças,…

| | |PLANO DE DISCIPLINA | | | |I – DADOS GERAIS

qualidade social da escola • Devemos ter em mente que os professores exercem um papel insubstituível no processo da transformação social. A formação identitária do professor abrange o profissional, pois a docência vai mais alem do que somente dar aulas, constitui fundamentalmente a sua atuação profissional na pratica social. A formação dos educadores não se baseia apenas na racionalidade técnica, como apenas executores de decisões alheias, mas, cidadãos com competência e…

CRONOGRAMA - 4ª Feira Aula Assunto 01 (25/2) – Apresentações. Proposta Pedagógica. Formação de grupos. Plano e Cronograma. 02 (04/3) – Fenômeno Religioso: Temas de debate em grupo. 03 (11/3) – Fenômeno Religioso: Estudo amplo da religiosidade na sociedade. 04 (18/3) – Preparação dos Trabalhos e Projeto de Trabalho. 05 (21/3) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 1: O Fenômeno Religioso 06 (25/3) – As Grandes Religiões: Judaísmo e Hinduísmo 07 (01/4) – As…

ATIVIDADE DA AULA 07. ULA 07 ______________________________________________________________________ Atividades Você deverá responder as questões a seguir e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie recado no QUADRO DE AVISOS. Para praticar a resenha, redija uma do artigo abaixo. (15 linhas) De acordo com as pesquisas realizadas pelo Sebrae e Endeavor, uma organização não governamental, divulgadas na matéria,…

FUNDAMENTOS SOCIAIS PLANO DE AULA 1 1-A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência. Senso comum : é um tipo desconhecimento empírico, pois se vale da observação imediata das coisas não conseguindo ultrapassar as…

O (PDM) plano diretor municipal e o planejamento estratégico municipal (PEM) são instrumentos utilizados para o desenvolvimento do município com regulamentos diretamente da constituição federal. O PDM tem a obrigação de discutir questões de ocupação de solo como apropriação indevida de áreas técnicas, e funciona como um instrumento de ordenamento das relações sócias sobre o espaço de todo território do município. Já no (PEM) tem como objetivo principal a coordenação de vários

diagnosticar o que seria mais significativo no contexto daquele grupo de alunos. Como descrito por Lankshear e Knobel (2008) em “Pesquisa pedagógica: do projeto a Implementação”, as observações mais comuns em educação são os registros de aulas em classe ou da vida em sala de aula. Nesse projeto foram utilizados registros escritos, observações diretas “no calor do momento”, e registros escritos indiretos, anotações post facto, ou seja, escritas depois de realizada a observação. Por meio…

qualidade social da escola • Devemos ter em mente que os professores exercem um papel insubstituível no processo da transformação social. A formação identitária do professor abrange o profissional, pois a docência vai mais alem do que somente dar aulas, constitui fundamentalmente a sua atuação profissional na pratica social. A formação dos educadores não se baseia apenas na racionalidade técnica, como apenas executores de decisões alheias, mas, cidadãos com competência e…