Planos De Aula Utilizando Celular

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS | | |PLANO DE DISCIPLINA | |Curso: |Ciências Biológicas | |Disciplina: | Anatomia Animal Comparada

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ Universidade de Fortaleza Centro de Ciências Tecnológicas - CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo PLANO DE ENSINO 2014.1 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO I Código, turmas, horário: T 884-35/36 (teoria e prática) T3 EF-T5 EF Pré-requisitos: T376, T377, T503 (Introdução ao Desenho, Desenho Auxiliado por Computador I, Geometria Descritiva) Número de créditos/horas: 2.2/72 Local: Sala C35…

trabalho teve como objetivo geral potencializar a prática de sala de aula aplicando metodologias mais eficazes que despertasse o interesse do alunado na disciplina de Arte, através da disponibilização de meios para que os alunos olhassem a disciplina da Arte com outros olhos, passando a sentir prazer ao estuda-la, bem como entender que a Arte faz parte de suas vidas. O projeto foi realizado com alunos do 2º ano do Ensino Médio nas aulas de Arte da Escola SHIRLEI CERUTI, através de…

2. Relatório de aulas práticas. Média – 5,0  ORGANIZAÇÃO INTERNA DO CORPO VEGETAL Células  unidades básicas reconhecíveis cada uma com sua própria parede celular. Tecidos grupo de células semelhantes organizadas dentro de uma unidade funcional ou estrutural.  Órgãos conjunto de tecidos organizados em uma estrutura identificável.  organização interna do corpo vegetal - CÉLULA VEGETAL  1. Componentes protoplasmáticos - composto de organelas celulares…

classe. Sugestões  Se optar pela primeira atividade, converse com o professor de história e tente fazer um trabalho interdisciplinar.  Se optar pela segunda atividade, leia o texto Abstracionismo - Rompendo com a arte acadêmica e o plano de aula Pintura gestual.  Um bom livro é O mundo maravilhoso da música: arte, história, instrumentos, tecnologia. São Paulo: Melhoramentos, 1997.  Dois filmes podem aumentar o interesse da classe pelo universo da música: -…

está relacionado a Pesquisa em Negócios, será feita uma pesquisa com vinte pessoas para encontrar informações importantes a respeito da persepção das pessoas/consumidores com relação aos produtos e serviços oferecidos pelas operadoras de Telefonia Celular do Brasil, onde o resultado será interpretado e listado com algumas sugestões de melhoria para as empresas de telefonia; No quarto e último desafio, que está relacionado a Administração Estratégica, será feita uma análise teórica acerca…

batata em três partes. 2º- Faça um buraco, utilizando a colher, no centro de 3 metades de batata. 3º- Seque bem as metades de batata com papel toalha ou guardanapo. 4º- Marque nas três placas de petri, escrevendo com caneta de retroprojeção: “açúcar”, “sal”, e “controle”. 5º- Coloque uma metade de batata em cada uma das placas de petri, com o buraco voltado para cima. Se por acaso você não conseguir colocar as metades em pé, você pode fazer um corte plano no lado oposto ao buraco da…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais os alunos estão tendo acesso a um turbilhão de informações que são obtidas através das tecnologias, as quais fornecem dados visuais e sonoros. Essas informações são passadas por equipamentos como computadores, vídeos, internet, celulares modernos, tablets e outros. Alguns professores ainda se comunicam com seus alunos através da oralidade, lousa, giz, cadernos e livros. Mas essa metodologia está se tornando ultrapassada e passa por mudanças. A primeira mudança…

PROFESSORA Ma.: GIOVANA MAYARA MÜLLER LEVANDOWSKI VANIRIA LYSYK TEIXEIRA BIANCHI TOLEDO - 2014 ESTRUTURA DAS AULAS 1. Andamento das aulas: Para o bom andamento das experiências, antes de realizar a prática o aluno deve ler a apostila para saber que procedimento será seguido e assim acompanhar a explicação que será dada pelo professor. 2. Grupos por bancadas: durante as aulas práticas os alunos devem formar grupos por bancadas, onde os mesmos realizarão as práticas, no…

GURGACZ – FAG AGRONOMIA 1º PERÍODO 1 BIOLOGIA CELULAR APOSTILA DE AULA PRÁTICA [pic] 1 Docente: Esp. Marlise Ap. dos Santos/ Glaucia Cristina Moreira 2 Acadêmico(a):__________________________________________________ Curso:________________________________________________________ 1. Instruções para o uso do laborátorio de Biologia Celular 1. Antes de iniciar a aula prática de Biologia Celular, verifique se o microscópio está ligado à…