Plano De Aula Interdisciplinar Corpo Humano

.......................................................................................... 28 5.1.1. Certificações Intermediárias ............................................................................... 29 5.1.2. Projetos Interdisciplinares .................................................................................. 31 5.2. Flexibilização Curricular .............................................................................................. 32 5.2.1. …

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA SAUDE PLANO DE ENSINO Curso: Psicologia Época: 2015/1ºSem. Disciplina: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS A PSICOLOGIA Código: PSIC0103 Núcleo: Carga horária total: 80 horas Aulas teóricas: 72 horas Carga horária semanal: Aulas práticas: Posição na Matríz curricular: 1º - M / 1º - N 2 aula(s) Atividades autoinstrucionais: 8 horas Tipo: Obrigatória Pré-requisitos: Co-requisitos: Ementa: Fundamentos das perspectivas…

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM A evolução dos seres humanos: processos psíquicos e de aprendizagem. O desenvolvimento da pessoa: características psicossociais. A criança, suas transformações biológicas, cognitivas, sociais e emocionais. O ECA: problematização da realidade escolar – influência na infância e na personalidade. A escola como espaço individual e coletivo. Relação entre aprendizagem e desenvolvimento. A importância da linguagem no desenvolvimento do ser humano. Relação…

ESCOLA MUNICIPAL DE I E II GRAUS PROFESSOR RAIMUNDO NONATO DE LIMA PROPOSTA ANUAL DE TRABALHO A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR RAFAEL GODEIRO/RN 2012 MARIA SUZI ALVES DE LIMA CARLOS NAILZA DA SILVA OLIVEIRA MENEZES A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR PROPOSTA ANUAL DE TRABALHO APRESENTADA NA ESCOLA MUNICIAL, PARA O ANO LETIVO DE 2012, NO TURNO MATUTINO NO 3° ANO “A” E “B”, ÁREAS ENVOLVIDAS: LÍNGUA PORTUGUESA,…

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho fala um pouco da importância do planejamento e plano de aula e apresenta um plano de aula de Educação física com atividade interdisciplinar em Língua Portuguesa. 2 DESENVOLVIMENTO Planejamento é processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, visando ao melhor funcionamento de empresas, instituições, setores de trabalho, organizações grupais e outras atividades humanas. O ato de planejar é sempre processo de…

acontece de forma interdisciplinar e contextualizada. É visto, então, a origem do chocolate, seu processo de produção e reações químicas envolvidas e, por fim, o chocolate como alimento de alto valor energético, porém devendo ser consumido com moderação devido a grande quantidade de açúcares e gorduras presentes em sua composição. A proposta apresentada deve-se a observações realizadas em sala de aula e a constatação da falta de materiais introdutórios interdisciplinares sobre este assunto

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de Licenciatura plena em PEDAgogia Rosimeire Custódio Pedroso de Souza trabalho interdisciplinar individual Araçatuba/SP 2012/02 Rosimeire Custódio Pedroso de Souza trabalho interdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia para a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, para as disciplinas de: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão, Ensino…

Desenvolvimento Proximal é a distância entre aquilo que o ser humano consegue fazer sozinho e o que ele consegue desenvolver com a mediação do outro.” Silva (2007, p. 13). É a partir dos saberes que o indivíduo já possui que o professor deve começar a educá-lo formalmente. Ou seja, intervir na ZDP. Em nossa prática docente, levamos para a sala de aula, materiais abordando o corpo humano. Falamos sobre a importância de cada um dos membros que constituem o corpo de uma pessoa e sobre a…

TGI TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR MÓDULO VERDE – ESTRATÉGIAS EM RH Professor Tutor – RH Profª Alexandre Matias São Paulo 1º semestre – 2015 TRABALHO DE GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR – TGI Objetivo Possibilitar aos alunos uma metodologia de trabalho com características dinâmicas e motivacionais que relacionem o desempenho teórico/ prático. Tendo em vista o crescente e irreversível avanço tecnológico, é imprescindível que os alunos tenham o conhecimento do planejamento a execução

CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇAO FISICA ESCOLAR DISCIPLINA: METODOLOGIA DA GINÁSTICA ALUNOS: ADRIANO RICELLI GOMES DOS SANTOS PLANO DE AULA SOBRE GINÁSTICA LABORAL Setembro /2014 CAETÉS/PE PLANO DE AULA DOMINGO 31/08/2014 TURMA:9°ANO DURAÇÃO: 45MIN. EIXO TEMÁTICO: GINÁSTICA LABORAL INTRODUÇÃO A Ginástica Laboral nada mais é do que a combinação de