Ficha de leitura

linguísticas e o seu objeto de estudos. Em outras palavras, uma das tarefas que a filosofia da linguística impõe a si é verificar criticamente até que ponto as formulações das teorias produzidas no interior dos estudos linguísticos se aproximam ou se afastam do “real” que pretendem investigar. Esse campo de estudos enquadra-se numa área mais 1 Este texto é fruto de algumas indagações do autor decorrentes das discussões travadas na disciplina Seminários Avançados III, oferecida pelo Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e coordenada pela professora Dra. Rosa Virgínia Mattos e Silva. As reflexões apresentadas são absolutamente provisórias. Embora o texto resulte das discussões realizadas nas aulas de Mattos e Silva e do professor Dr. Carlos A. Faraco, e embora este último tenha feito algumas sugestões de abordagem na linha da epistemologia da linguística, os equívocos presentes no trabalho são, evidentemente, de minha inteira responsabilidade. 2 Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística, Instituto de Letras, UFBA, Salvador, Bahia, Brasil. Professor Assistente de Linguística do Centro de Formação de Professores, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). gredsons@bol.com.br Revista do GEL, São Paulo, v. 6, n. 2, p. 85-103, 2009 85 Gredson dos SANTOS ampla do conhecimento, a filosofia da ciência, que se volta para a natureza das teorias e práticas científicas e a sua relação com os…

imprensa. O GPA informa ainda que, para atender a esse cenário positivo na área econômica e social, está bem preparado e definiu um plano de expansão “agressivo”, reforçando os diferentes formatos de negócios da empresa para atender os mais diferentes perfis e necessidades de consumo do cliente. Outra aposta do GPA é no comércio eletrônico, por meio das mais diversas plataformas de contato e de compra via internet. “O GPA pretende continuar estreitando este relacionamento e…

texto são tratados aspectos da formação do campo da educação e da pesquisa educacional no Brasil, que, em grande parte, é obra de intervenções dos Renovadores da Educação, através do Movimento Renovador que se expandiu nacionalmente. Pretende-se, aqui, caracterizar as motivações que presidiram a organização e a reorganização do campo da educação e da pesquisa educacional e refletir sobre as medidas adotadas nessa direção, seus agentes e prioridades de temas, bem como do campo da…

prioridade. Pela companhia, conversas e interesse. Agradeço ao Ricardo, por ser meu companheiro no último ano do mestrado. Por ser o suporte nos momentos de dúvida, de falta de criatividade, de desespero. Pela companhia contínua, pela serenidade, atenção e amor. À minha orientadora, querida Bete. Por suas ideias, conversas. Por confiar e acreditar no caminho que trilhei. Agradeço em especial, pela recepção e direcionamentos maravilhosos no mundo das imagens e das visualidades. À…

dez anos. De tudo o que li e pude aprender ou rememorar, a partir dos textos reunidos pela Funag, alguns traços ficaram mais nítidos do que outros, talvez por que reiteradamente riscados, por mais de um autor, até formar um negrito óbvio ao longo das diversas contribuições. Constituem talvez os mesmos traços que identificam, em filiação facilmente identificável, tanto a diplomacia brasileira tal como se tem apresentado ao mundo como o estilo profissional de seus praticantes. Não se…