Pim Cea

Combatendo_a desigualdade_social_(FINAL).indd 14 10/2/2010 19:21:27 LISTA DE SIGLAS ANTEP – ABI – ABRA – ACR – ACRQ – ACRQBC – ACUTRMU – ADT – AI-5 – AJUP – ALCA – AMPA – ANCA – ANFAVEA – ANPES – ARST – ASA – ASPROJA – ATES – ATUVA – BNDES – CAR – CCL – CEAS – CEB – CEBI – CELAM – Associação Naviraiense Terra e Paz Associação Brasileira de Imprensa Associação Brasileira de Reforma Agrária Animação de Cristãos no Meio Rural Associação das Comunidades Remanescentes de Quilombolas…

- Barueri - SP - CEP: 06454-000. BARUERI / HELPN Centro Empresarial Araguaia, SP SDJK 23 30 07S/046 50 26W PRIV UTC-3 826 (2710) VFR L23, 26 03 - (24x24 CONC 6.0t L30, 34) - 16 BARUERI / HELPN Centro Empresarial Araguaia II - CEA II, SP SJYN 23 30 07S/046 50 23W PRIV UTC-3 819 (2687) VFR L23, 26 22 - (24x24 CONC 6.0t L30, 34) RMK – (*) Alameda Araguaia, 2190 - Alphavile - Barueri - SP. BARUERI / HELPN Crystal Tower, SP SDTM 23 29 33S/046 51 11W

- Barueri - SP - CEP: 06454-000. BARUERI / HELPN Centro Empresarial Araguaia, SP SDJK 23 30 07S/046 50 26W PRIV UTC-3 826 (2710) VFR L23, 26 03 - (24x24 CONC 6.0t L30, 34) - 16 BARUERI / HELPN Centro Empresarial Araguaia II - CEA II, SP SJYN 23 30 07S/046 50 23W PRIV UTC-3 819 (2687) VFR L23, 26 22 - (24x24 CONC 6.0t L30, 34) RMK – (*) Alameda Araguaia, 2190 - Alphavile - Barueri - SP. BARUERI / HELPN Crystal Tower, SP SDTM 23 29 33S/046 51 11W

humanos se aplicam os todas as pessoas. Grupo-alvo: Crianças e jovens Dimensão do grupo: 10-20 participantes Duração: 1-2 horas Preparação: disposição da sala, cópias da CDC (texto abreviado) Material: papel ou cartão; fita adesiva ou pins; parede ou quadro para pins. Competências envolvidas: competências analíticas e criativas Parte III: Informação Específica sobre a Atividade Os participantes trabalham em pares ou grupos pequenos. Cada par ou grupo cria 10 cartões que ilustrem coisas…

Gesto da Qualidade, do Instituto de Cincias Sociais e Comunicao, da Universidade Paulista UNIP, como requisito para aprovao na disciplina Projeto Integrado Multidisciplinar PIM. Orientador (Professor Geraldo) SOROCABA/SP 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PIM Il Prof. Regis Bastida Prof. Lgia Bardou de Carvalho

tendo as negociações conducentes aos sucessivos alargamentos acabado por estar na origem da crescente expansão do sistema de apoio estrutural comunitário: o FEDER e a vertente socio-estrutural da PAC resultaram da exigência do primeiro alargamento; os PIM foram uma imposição da Grécia para a aprovação das adesões ibéricas; e a duplicação dos Fundos Estruturais de 1988, no âmbito do Pacote Delors I, um expediente político viabilizador da aprovação do AUE pelos parceiros menos…

29 27 28 20 31 29 27 22 7,00 7,00 5,50 5,00 5,00 7,00 7,00 6,00 6,00 5,50 5,50 5,00 6,50 5,00 5,00 5,00 5,50 5,00 5,50 5,00 5,50 5,00 5,00 5,50 7,00 5,50 6,50 6,50 5,00 6,00 5,00 5,50 6,00 6,50 6,00 Page 369 cfsd_2010_aprovados GEOVANE PIM GEOVANE PINHEIRO DE OLIVEIRA GEOVANE PINTO DA SILVA GEOVANE RAMOS AZEREDO GEOVANE RODRIGUES GEOVANE SANTIAGO DA SILVA GEOVANI BARZANO LIMA GEOVANI BRAGA DA SILVA GEOVANI DE JESUS SOARES MUNIZ GEOVANI DE SOUZA FEITOSA GEOVANI DE SOUZA…