Plano diretor serra

SECRETARIA DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Comissão para Elaboração do PDI Serra, Espírito Santo dezembro de 2004 Prefeitura da Serra Prefeitura Municipal da Serra Estado do Espírito Santo Prefeito Antônio Sérgio Alves Vidigal Secretário Municipal de Planejamento Estratégico Jolhiomar Massariol Nascimento Secretário Adjunto de Planejamento Estratégico João Luiz Miossi Assessora Técnica Lauriéte Caneva Comissão para Elaboração do PDI Elaine Delpupo Fernando Alves Trancoso Jafeth Rodor Ramos Joana Martins e Mendonça Sodré Karla Dalcolmo Madeira Paulo Sérgio de Souza Stewand Berger Schultz Valdir Luiz Rodrigues Pronesti Contatos Telefone: (27)3251-5845 TeleFax: (27) 3251-5846 COLABORADORES Gustavo Marcelo Babilon Milanezi Igor da Silva Erler Juliana Siqueira Nicchio Marcos dos Santos Ferreira A Mudança Numa terra de homens livres basta apontar o caminho. Estamos numa terra livre e caminhos estão sendo apontados. São caminhos que devem ser trilhados pelos que pretendem acontecer em seus processos. Não basta buscar a excelência, tem-se que também ser inovador e buscar antecipação a tudo que se faz. A organização é uma corporação cuja cultura é capaz de absorver constantes mudanças, fruto de seu aprendizado contínuo, sob a forma de erros e acertos. A partir daí, surge à necessidade de um bem planejado gerenciamento de mudança. Para pensarmos em mudança, primeiro nos comparamos a um camaleão. O camaleão não cessa de mover seus olhos observando todos os…

assim, as especificidades das diferentes organizações acadêmicas, a partir do foco definido no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e nos processos de avaliação institucional (interna e externa). O instrumento está organizado em cinco eixos, contemplando as dez dimensões do Sinaes. Desta forma, tem-se: Eixo 1 – Planejamento e Avaliação Institucional: considera a dimensão 8 (Planejamento e Avaliação) do Sinaes. Inclui também um Relato Institucional que descreve e evidencia…

tempos, apresenta mudanças no seu conjunto de valores, percepções e práticas, ou seja, muda seus paradigmas. Neste trabalho nos propomos a fazer uma breve pesquisa bibliográfica sobre a história da Educação Especial para embasar uma análise da situação da inclusão nas escolas de hoje, destacando os paradigmas: Institucionalização (período em que a sociedade acredita que os deficientes deveriam ficar segregados, internados em instituições), de serviços (período em que a…

in your placement since the implementation of the Institutional Development Plan, in 2006. Sumário 1. Introdução ............................................................................................................. 7 2. O Planejamento .................................................................................................. 10 2.1. Problemas a serem evitados no planejamento .................................. 13 2.2. O Planejamento Estratégico…

......................8 4 REFERÊNCIAS........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO A inclusão escolar hoje, não deve ser mais um discurso ou apenas mais uma lei a ser cumprida, deve ser vista como uma realidade a ser colocada em prática. Devemos estar cientes que vivemos numa sociedade inclusiva, e que a escola é o primeiro lugar onde esta prática deve ser efetivada. A inclusão é missão de toda a escola,…

conforto no local de trabalho Seminários Seminários Provas Finais 12 Dez Provas Finais PLANEJAMENTO DE OBRAS E SEGURANÇA DO TRABALHO (PLAN) 3 PLAN AVALIAÇÃO Aspectos a serem avaliados: • Frequência • Participação em sala de aula • Avaliações oficiais Nota dos seminários (Sem) – 30% Exercícios (Ex) – 20% Prova parcial (PP) – 50% Sem + ex + pp > ou = 7,0 Prova final (PF) PLANEJAMENTO DE OBRAS E SEGURANÇA DO TRABALHO (PLAN) 4 PLAN Construção…

Comissão Própria de Avaliação - CPA, ao longo do processo avaliativo, incorporou novos objetivos e manteve-se vigilante no acompanhamento das demandas e metas a serem alcançadas. Dentre as principais melhorias no decorrer do ano destacam-se: a CPA atesta que, dentro do possível, a Direção tem levado à frente o plano estratégico das expansões progressivas, já sendo previstas evoluções até 2016, conforme o PDI. 5/126 1. INTRODUÇÃO Seguindo as orientações da Lei 10.861 de…

Ione Soares da Silva RA 1228804 LUTANDO POR UMA INCLUSÃO SOCIAL EFICAZ POLO Chapecó 2014 Sumário 1. TEMA 4 2. JUSTIFICATIVA 5 3. SITUAÇÃO-PROBLEMA 6 4. PÚBLICO-ALVO 7 5. OBJETIVOS 8 6. EMBASAMENTO TEÓRICO 9 7. PERCURSO METODOLÓGICO 10 8. RECURSOS 11 8. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 12 9. AVALIAÇÃO 13 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 TEMA: LUTANDO POR UMA INCLUSÃO SOCIAL EFICAZ…

UNESP/Marília, com quem compartilhei momentos de aprendizagem significativos e que me ajudaram na condução desta pesquisa. Aos professores Anna Augusta Sampaio de Oliveira e Dr. Miguel Chacon, pelas valiosas contribuições no exame de qualificação; Dr. Dagoberto Buim Arena, Dra. Maria Amélia Almeida, Dra. Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues e Dra. Rita de Cássia Tibério Araújo, pelas importantes contribuições no exame de defesa. RESUMO A partir da década de 90, vários…

presente Projeto Pedagógico Institucional – PPI – foi elaborado para atender ao disposto no inciso II, art. 16 do Decreto nº 5.773/2006. O PPI “é um instrumento político, filosófico e teórico-metodológico que norteará as práticas acadêmicas da IES1, tendo em vista sua trajetória, inserção regional, vocação, missão, visão e objetivos gerais e específicos”. Este PPI foi desenvolvido a partir da realidade institucional da Faculdade Ítalo-Brasileira, na sua fase de transição para centro…