Saude da crianca

Ana Luiza Fonseca Jaquiléia Silva Juliano Monteiro Medino Luciana Freire Maio de 2011 Campo grande – MS Ana Luiza Fonseca Jaquiléia Silva Juliano Monteiro Medino Luciana Freire Síndrome de Down e Autismo Trabalho apresentado na disciplina de Saúde criança e do adolescente, com orientação da Prof.ª Leiliane Lima Machado . Maio de 2011 Campo Grande – MS Introdução Nessas linhas que seguem procuramos melhorar o atendimento a criança com necessidades especiais, para provar que a enfermagem não esta presente somente para tratar feridas expostas, mas também para cuidar da comunicação básica, da interação social e das necessidades básicas de uma criança que é se relacionar com o mundo a sua volta. Síndrome de Down É uma condição genética na qual existe um material cromossômico excedente ligado ao par de número 21 e por isso também é chamada de trissomia do 21. As pessoas com a síndrome Down apresentam, em consequência, retardo mental (de leve a moderado) e alguns problemas clínicos associados. Diagnóstico Atraso no crescimento e desenvolvimento Prescrição Incentivar o aleitamento materno na Síndrome de Down, no intuito de oferecer a estas crianças condições de uma nutrição saudável e adequada para seu crescimento. Orientar as mães sobre a importância do aleitamento materno, proporcionando-lhes assim segurança, o que irá facilitar a descoberta do prazer de amamentar o seu filho. Tratar as pessoas com Síndrome de Down como pessoas normais

Paixão apud Sigaud e Veríssimo (1997, p. 2), quando afirma: "o enfermeiro é o profissional de saúde em condições de desenvolver as ações de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento, uma vez que tem conhecimento acerca desse processo e das necessidades da criança, bem como sobre as formas de atendê-la”. Como educador em saúde, o enfermeiro compartilha com a criança e a família várias situações de saúde/doença, promove orientações quanto à evolução normal do crescimento e do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Leme Rua Waldemar Silenci, 340. Cidade Jardim- Leme/SP- CEP: 13614-370- (19)3571-5717 www.unianhanguera.edu.br 0800 15 21 36 Anomalias congênitas ANTUNES I.; CHAGAS A. P.; RODRIGUES F.; SANTOS R; SOUZA F. Professora orientadora: Dra. Lucile Félix RESUMO Neste concentra-se em transmitir algumas citações de doenças popularmente conhecidas, podendo colaborar a um melhor entendimento, através de informações para descrever as ações de enfermagem nos…

ELISANGELA BISPO DE SOUZA PIMENTEL JOANA DARC DA SILVEIRA LOPES A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DIANTE DA CRIANÇA AUTISTA E FAMÍLIA. RECIFE 2014 ALEXANDRE JADER CAVALCANTI DE ANDRADE ELISANGELA BISPO DE SOUZA PIMENTEL JOANA DARC DA SILVEIRA LOPES A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DIANTE DA CRIANÇA AUSTISTA E FAMÍLIA. Trabalho de Conclusão de Curso, em formato de Artigo Científico apresentado à Universidade Salgado de Oliveira como requisito…

INTRODUÇÂO Este trabalho tem como objetivo levantar dados e conceitos sobre duas patologias que afetam uma grande porcentagem da população mundial, a Síndrome de Down e o Autismo. Estas patologias apesar de incuráveis podem ser tratadas e com isto amenizados os sintomas e melhorando o desenvolvimento de cada paciente. A síndrome de Down e o autismo não são doenças únicas, mas sim um distúrbio de desenvolvimento complexo, definido de um ponto de vista comportamental, com…

Centro de Atenção Psicossocial – CAPS Os CAPS surgem, no Brasil, em fins da década de 80, ocupam atualmente papel estratégico para a transformação das práticas de atenção em saúde mental. Esses novos serviços podem ser denominados espaços sociais de produção de sujeitos sociais e de subjetividades, espaços de convivência, de sociabilidade de solidariedade e de inclusão. Os serviços substitutivos em saúde mental representam uma inovação em um contexto de prática médica tradicional.…

Autismo, musicalização e musicoterapia Maiara Aparecida Bertoluchi Artigos Meloteca 2011 Autismo, musicalização e musicoterapia António José Ferreira MUSICALIZAÇÃO INFANTIL O desenvolvimento da musicalidade nas crianças deve estar em conformidade com a sua vivência musical e os métodos utilizados. A musicalização, por si só, já se inicia no lar, com a oferta de ferramentas à criança para que ela descubra os sons e o seu universo (discos, canções, instrumentos, objetos…

DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA Adrielly Ribeiro Antª Viviane Herdila Quezia Ivana Roberta Karla Geovana Josy Carla Rafaela Almeida Rebeca Lídia Thailanna Ellen Resumo Palavras-chave Introdução O autismo é uma alteração cerebral uma desordem que compromete o desenvolvimento psiconeurológico e afeta a capacidade da pessoa se comunicar, compreender e falar, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente que a rodeia. Por ainda não ter…

HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO Centro de Atenção Psicossocial Infantil - CAPSI é um serviço de atenção psicossocial destinado a acolher, cuidar e oferecer atendimento infanto- juvenil, ou seja, crianças e adolescentes de 0 a 17 anos que apresentam transtornos mentais. O CAPSI funciona na mesma unidade do CAPS II cujo atendimento é voltado para o público adulto. O CAPSI ainda não foi implantado de fato, mas, tendo em vista que a população infantil não poderia ficar desassistida, o CAPS II…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA PLINYA SANTOS PORTELLA ESQUIZOFRENIA INFANTIL: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO SÃO PAULO 2013 PLINYA SANTOS PORTELLA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM ESQUIZOFRENIA INFANTIL: ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Bandeirante Anhanguera, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduado em Enfermagem.…