Obesidade Infantil E O Papel Da Nutricionista

... 3 3. Alimentação Macrobiótica Zen .................................................................. 5 4. Alimentação Macrobiótica Padrão (AMP).................................................. 6 5. Alimentação Macrobiótica Infantil ............................................................ 12 6. Pirâmide Alimentar Macrobiótica (PAM).................................................. 13 7. Macrobiótica e Doenças Crónicas ........................................

. . . . . . . . . 39 Obesidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O que é obesidade? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Qual a situação da obesidade no país? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quais as causas da obesidade? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quais as conseqüências da obesidade? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Como identificar a obesidade? . . . . . . . . . .

transmitido pela família e sustentado pelas tradições, crenças e tabus que passam de geração para geração. A capacidade de persuadir as pessoas a mudarem seu comportamento alimentar para melhor é uma missão do nutricionista atuando como educador (responsabilidade educativa do nutricionista). O nutricionista é um profissional que possui uma grande variedade de conhecimentos científicos, devendo ser capaz de traduzir a ciência da nutrição para a linguagem da população. PIRÂMIDE…

corpo do individuo, o resultado que cheguei que a natação é um esporte ideal para que queira perder peso, mas devemos lembrar que o emagrecimento é um processo lento que necessita de muita paciência e determinação. Palavras-chave: Adolescentes, Obesidade, Natação. LISTA DE FIGURAS LISTA DE GRAFICO LISTA DE TABELAS LISTA DE SIGLAS AVC Acidente Vascular Cerebral FINA …

........................... Caracterização da Escola................................................ Caracterização da turma.................................................... Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil................................................. 1. Observação e interação em sala............................................... 2. Entrevista com o responsável pelo processo ensino aprendizagem na escola........................................

O objetivo deste estudo foi verificar as influências do exercício aeróbio e anaeróbio na composição corporal de adolescentes obesos do sexo masculino. A amostra foi constituída de 28 adolescentes com idades entre 15 e 19 anos, que apresentavam obesidade grave. Os voluntários foram distribuídos aleatoriamente em três grupos: grupo I: exercício anaeróbio; grupo II: exercício aeróbio; e grupo III: controle. O grupo I realizou treinamento intervalado em cicloergômetro que consistiu de…

Ciências e Letras de Sete Lagoas Curso de Graduação em Nutrição JOSIANE PEREIRA SANTIAGO Resto ingestão e sobra limpa da alimentação escolar em uma escola municipal infantil de Sete Lagoas - MG SETE LAGOAS 2012 JOSIANE PEREIRA SANTIAGO Resto ingestão e sobra limpa da alimentação escolar em uma escola municipal infantil de Sete Lagoas - MG Trabalho de Conclusão de Curso a ser apresentado ao Departamento de Nutrição do Centro Universitário de Sete Lagoas –…

O problema está na “obesidade”. Consiste num excesso de gordura corporal, associada a doenças e riscos para a saúde e que surge quando a ingestão energética excede o consumo energético. Em Espanha, 14,5 por cento da população adulta é obesa … e o índice vai aumentando, ainda que se mantenha na média europeia. Contudo, os alarmes dispararam no caso da população infantil e juvenil: com 15 por cento das crianças e adolescentes obesos, estamos à frente na taxa de obesidade infantil na…

..... 07 2.3 A Constituição de1998.......................................................................... 09 2.4 A Equipe Multiprofissional....................................................................10 2.5 A inclusão do Nutricionista no ESF..................................................... 13 2.6 Objetivos do PSF................................................................................... 15 2.7 Competências das Esferas de Governo..........................

rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. São atendidos pelo Programa os alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias (conveniadas com o poder público), por meio da transferência de recursos financeiros. O Pnae…