O Que é Poder Resenha Lebrun

mesmo mecanismo que o supereu utiliza para a formação da consciência moral. Tanto a consciência moral quanto o sentimento de culpa têm origem no mito ‘Totem e Tabu’. O assassinato do pai da horda primitiva, que possuía as mulheres e era detentor do poder da linguagem, provocará o sentimento de culpa original. Com outras palavras, podemos dizer: o sentimento de culpa, de acordo com o mito freudiano, é resultado do assassinato do pai. Tendo cometido o parricídio, os filhos, em vez de…

acadêmicas misturam-se com discussões políticas e vaidades pessoais. Como não existe maneira inequívoca ou teste empírico definitivo que aponte quem esteja com a razão, a resolução das controvérsias entre os economistas está relacionada com o seu poder de persuasão. Cada depoimento colhido constitui uma versão dos acontecimentos. É através da comparação entre as diferentes versões que poderemos compreender melhor as questões tratadas. Hoje é possível reconhecer que no discurso realista,…

currículo do aluno, dos projetos desenvolvidos nas atividades de extensão. Mais adiante, nas Atividades Complementares da Graduação, estão estabelecidos os parâmetros de incorporação dos projetos de extensão. 1.1.4. Formação Humanística A princípio poder-se-ia pensar que, pelo fato de ser a filosofia uma ciência humana, por si e em si mesma condensasse a formação humanística. É evidente que, enquanto busca eminentemente crítica do saber sobre o fundamento, ou busca da verdade…

jogos). Dado que a expectativa de continuidade do jogo torna-se agora também subjetiva, além de objetiva, esta expectativa passa então a ser fixada na emergência da lei social, ao qual o sujeito está submetido, e na perversão desta lei. Com isto poder-se-á também explicar por que o resultado do dilema do prisioneiro difere do equilíbrio geral em termos de eficiência de Pareto. 2.3 A OBJETIVIDADE NO DILEMA Nesta seção se mostra como é feita a escolha objetiva do sujeito no dilema…

Kierkegaard e Paulo Freire”, estabelece um confronto/encontro entre estes dois pensadores do profundo do humano. Em suas respectivas épocas, ambos se posicionaram criticamente em relação às concepções vigentes de Educação e Ética, postas a serviço do poder e do ajustamento social, mas será justamente a partir de Educação e Ética que, para estes pensadores, os seres humanos em processo de inconclusividade poderão construir estratégias para superarem as barreiras que impedem a sua…

acerca daquilo que foi dito; ao buscarmos a melhor maneira de recitar um poema, estamos trabalhando a oralidade no sentido de ler. A fala é um instrumento fundamental na defesa dos direitos, ela pode servir tanto para intimidar quanto para demonstrar poder perante o outro. O trabalho com a oralidade visa, assim, desenvolver o falar com fluência em diferentes situações, adequando a linguagem às circunstâncias (interlocutores, assunto, intenções), aproveitando os recursos expressivos da…

desta; possui um significado central na teoria freudiana das neuroses e psicoses e dos tratamentos desses estados patológicos. Freud designou o termo Hilflosigkeit como um “estado de desamparo psíquico e motor no qual o sujeito não possui recursos para poder enfrentar o que o afeta” (HARARI, 1977, p.39). Nos ateremos aqui a examinar o papel que a angústia desempenha na personalidade do indivíduo comum, no cotidiano, porém não nos aprofundaremos nesse tipo de angústia, visto que o foco de…

HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 9.1. Núcleo Obrigatório Teoria e Metodologia da História I – 60 h/a Ementa: O conhecimento Científico. Metodologia do fazer acadêmico-científico: as técnicas e modalidades de registros das leituras científicas esquema, resumo e resenha; normalização dos trabalhos científicos. Conceitos fundamentais no campo da história: tempo, espaço e causalidade histórica. As formas da explicação histórica. O campo atual da disciplina histórica. A ética e o ofício do professor…

1998, p. 131. 7 GARCIA, Maria Madalena A. de M. Machado. “Os documentos pessoais no espaço público”. Estudos Históricos. Rio de Janeiro, vol. 11, n. 21, 1998, p. 179. 8 GARCIA, Maria Madalena. op. cit. p. 177. 9 HEYMANN, Luciana. As obrigações do poder: relações pessoais e vida pública na correspondência pessoal de Filinto Muller. Rio de Janeiro: PPGAS/MUSEU NACIONAL/ UFRJ, 1997, pp. 64-65. 6 5 18 deveria integrar fundos de arquivos públicos, mas que foi “privatizada” pelos…

Aos músicos Cleudo Freire, Gil Jardim e Benito Juarez que generosamente concederam uma parte do seu tempo para as entrevistas. Ao universo, à criatura, à obra de arte, ao criador. Resumo A música, mais que a palavra e o texto escrito, tem o poder de produzir o deslocamento do sujeito em relação às contingências do tempo e do espaço. Ouvir música é mais que um entretenimento. Como um artefato cognitivo que ultrapassa a experiência analítica e metonímica, as formas tonais…