O Kung-fu na educação física escolar

PS GRADUAO LATU SENSU EDUCAO FSICA ESCOLAR RODRIGO LUCAS DE OLIVEIRA O Kung-Fu na educao fsica escolar, um contedo pertinente a disciplina. Campinas 2014 RODRIGO LUCAS DE OLIVEIRA O Kung-Fu na educao fsica escolar, um contedo pertinente a disciplina. Artigo apresentado ao Programa de Ps-Graduao Latu Sensu em Educao Fsica Escolar da Universidade Gama Filho como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista. Artigo Apresentado ao Programa de Ps-Graduao Lato Sensu em Educao Fsica Escolar na Universidade Estcio de S como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista Orientadora Profa. Vania Susana Brassea Galleguillos Campinas 2014 O Kung-Fu na Educao Fsica Escolar, um contedo pertinente a disciplina. Rodrigo Lucas de Oliveira Resumo O objetivo dessa discusso foi analisar o contexto da arte marcial Kung-Fu na Educao Fsica escolar, considerando a concepo da cultura corporal, estabelecendo assim possveis dilogos entre esta prtica e a Educao Fsica. Baseado nas teorias de autores com argumentao mais respeitveis, distingue-se que o Kung-Fu surgiu atravs da pratica de rudimentos ensinados aos monges de shaolin por Budhidharma e observaes dos animais. Com a evoluo dos estilos, foram fundadas novas escolas de Kung-Fu. Sua vinda para o ocidente foi ocasionada por presses polticas e divulgou a arte pelo mundo. Historicamente a educao fsica vem sofrendo transformaes, pois em alguns momentos ela foi compreendida como um simples momento de lazer e esporte,…

utilização das artes marciais nas aulas de Educação Física se faz presente, encontra-se muitos pontos positivos como: respeito mútuo, companheirismo, amizade e passividade. Além do objetivo mais importante, que é o desenvolvimento escolar. E mesmo nas escolas aonde não se utiliza às artes marciais nas aulas de Educação Física, a maioria dos professores de acordo com as respostas dos questionários, aponta que as artes marciais podem ser uma saída eficaz para o resgate social de seus…

Universidade Estadual de Londrina Marcelo Pinheiro PROJETO DE PESQUISA: A Contribuição, enquanto educação, do Projeto Kung Fu nas escolas de Ibiporã LONDRINA 2010 Marcelo Pinheiro PROJETO DE PESQUISA: A Contribuição, enquanto educação, do Projeto Kung Fu nas escolas de Ibiporã Trabalho apresentado à disciplina 7ADM 022- Consultoria em Organizações II – do curso de Educação Física – da Universidade…

CURSO DE CIÊNCIAS DA ATIVIDADE FÍSICA RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Niterói 2011 RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Dissertação apresentada no curso de Mestrado em Ciências da Atividade Física da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos…

respeito de Bruce Lee, grande nome da modalidade e um perito em artes marciais, e sua influência para o desenvolvimento do Kung Fu. Foram selecionados quatros estilos de luta, para mostrar como são diferenciados, também relatado sobre as armas brancas, quais são elas e como são usadas. A questão levantada é sobre o crescimento do interesse da população brasileira em buscarem aprender sobre o assunto não apenas para a violência, onde professores dessas lutas estão fazendo faculdade de…

O que é Kung Fu: Kung Fu significa Trabalhar Duro, e é uma palavra chinesa para denominar um tipo de arte marcial. Para os chineses, kung fu não é usado apenas para a luta, significa algo que foi adquirido com muito esforço e competência na luta corporal. O kung fu tem origem na necessidade dos chineses, há muito tempo atrás, lutarem contra animais ferozes e inimigos. Existem diversas lendas sobre a verdadeira origem, mas um monge chinês chamado Ta Mo, subiu numa montanha e começou a…

PROJETO ESCOLAR KUNG FU ESPORTIVO O Kung Fu estilo Wing Chun é um sistema de defesa pessoal realista, que descarta os movimentos ineficazes e acrobáticos encontrados em várias artes marciais. Nossa Organização internacional com sede na cidade de Foshan, China, traz ao Brasil uma arte marcial singular, desenvolvida para permitir que qualquer pessoa, independentemente de tamanho, força física ou sexo, possa se defender de agressores maiores e mais fortes. Suas técnicas utilizam a…

marciais” em geral para uso pedagógico no ambiente escolar. Sempre visando todos os aspectos de cada indivíduo: motor, intelectual, sócio afetivo e filosófico... Os autores entendem que não se pode inserir na escola o mesmo ensino utilizado em academias, ou seja, de caráter desportivo, defesa-pessoal, ou como uma prática de exercícios destinados à promoção da saúde. As lutas devem ser incluídas no planejamento escolar pelo professor de educação física como um método que contribua na…

CHINA NA EDUCAÇÃO FÍSICA Macapá 2014 Andreison da Luz Baía Arthur Souza de Carvalho Jean Andrey Almeida Bitencourt Jefferson Negrão de Oliveira Junior Nádia Nívea Da costa Souza A INFLUÊNCIA DA CHINA NA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho proporcionado à Faculdade Fama, como requisito avaliativo da disciplina Introdução a Educação Física da turma1º termo B, do curso de Educação Física, apresentado a…

RAFAEL ORLANDO DE OLIVEIRA “PAIDÉIA À CHINESA ?” A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO ATRAVÉS DA PRÁTICA DO KUNG-FU Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do Curso de Licenciatura em Educação Física, do Departamento de Educação Física, Setor de Ciências Biológicas, da Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Mestre Rodrigo Wolff Apolloni CURITIBA 2006 RAFAEL ORLANDO DE OLIVEIRA “PAIDÉIA À CHINESA ?” A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO ATRAVÉS DA PRÁTICA DO…