O Atraso Intelectual

com Deficiência: Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas. TIPOS de Deficiência: • Deficiência mental – funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas…

ESCOLA MUN. PE. EDUARDO MACHADO - EF RUA SEIS, Nº 1073 - CENTRO (046) 226-1571 CEP 85525-000 - Mariópolis - Paraná RELATÓRIO SEMESTRAL DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO, TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS E DEFICIÊNCIA FÍSICA NEUROMOTORA 2º SEMESTRE – ANO 2014 ALUNO(A):Mateus Godóis Vaz Ribeiro SEXO: Masculino DATA DE NASCIMENTO:25-05-2000 MUNICÍPIO: Mariópolis UF: Paraná

Allyson Larissa Bezerra Laura Paiva Rafael Porto Rianelly Portela Retardo Mental  Introdução  • • • • • O Retardo mental diz respeito a limitações significativas no funcionamento intelectual, que se manifesta antes dos 18 anos de idade, que tem o funcionamento intelectual significativamente abaixo da média, concomitante a limitações em duas ou mais das seguintes áreas de habilidades adaptativas: Comunicação e Cuidado pessoal; Vida em casa e…

Vivencias de uma jovem com Down e uma criança com comprometimentos intelectuais Patrícia de Campos1 Resumo: Este trabalho tem como objetivo compreender e buscar possíveis ações que possam ser desenvolvidas, e/ou alcançadas às pessoas com necessidades especiais e aprimorar os conhecimentos sobre a Síndrome de Down e Deficiência Intelectual. Tratar das dificuldades que o portador de necessidades enfrenta no meio social. Foi elaborado primeiramente através de pesquisas, a…

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CAUSADA POR HIPERGLICINEMIA NÃO-CETÓTICA Nicole Pinho Ghidini1 Miriam Izolina Padoin Dalla Rosa2 O presente trabalho possui o objetivo de apresentar uma relação entre teoria estudada em sala de aula e prática realizada em atividade de observação. A teoria estudada foi na disciplina de Transtornos Psicossociais na Infância, onde foram analisadas patologias na fase infantil da vida humana, e o caso observado será relatado a seguir. O sujeito observado, o qual será

Introdução A deficiência mental refere-se a um estado de funcionamento anormal no seio da comunidade, manifestado logo na infância, em que as limitações do funcionamento intelectual (significativamente abaixo da media), coexistente em seguintes áreas de capacidades adaptativas: comunicação, cuidados pessoais, autonomia em casa, competências pessoais, comportamentos comunitários, auto direcção, saúde e segurança entre outras ocorrendo durante a fase do desenvolvimento. O deficiente…

observados nestes pacientes, bem como desordens oftálmicas, cardíacas e renais. O diagnóstico confirmatório é feito por meio de um exame se sangue genético, chamado FISH (hibridização fluorescente situ), que deve ser solicitado quando a criança apresenta atraso no desenvolvimento, especialmente quando associado a outros comportamentos característicos da síndrome, como realização de movimento estereotipado, automutilação, dificuldade para adormecer, dentre outros. Trata-se esta síndrome…

A síndrome de Wolf-Hirschhorn, também denominada síndrome 4p-, trata-se de um distúrbio genético resultante da deleção de parte do braço curto do cromossomo 4, caracterizada por características faciais peculiares, retardo do desenvolvimento e crescimento, atraso mental e convulsões. Como foi dito anteriormente, sabe-se que a causa da síndrome é uma deleção no braço curto do cromossomo 4, chamado de braço p, mais especificamente na região WHSC1 e WHSC2. A maioria dos casos (87%) trata-se…

Deficiência Mental Deficiência Mental ou Intelectual é referente a problemas no cérebro que causam baixa produção intelectual. Muitos casos só são descobertos na infância, quando a criança ingressa no âmbito escolar, onde é exigido um avanço no aprendizado e uma evolução constante, tornando explicito a deficiência. No entanto, com um poucos mais de atenção dos pais, é possível notar as diferentes como atraso no desenvolvimento neuro-psicomotor - a criança demora em firmar a cabeça,…

(UFPB) Resumo Este artigo analisa algumas contribuições do intelectual Manoel Bomfim para a Educação brasileira, utilizando as abordagens biográfica e bibliográfica no contexto histórico‐cultural do Brasil e da América Latina. A sua obra “A América Latina: males de origem” visa a busca da imparcialidade científica e as exigências de posicionamento intelectual em defesa da nação e da autonomia pessoal. Bomfim…