Projeto

DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - ICS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA I TARDE DE LAZER DA ESCOLA MUNICIPAL DO NÁRCISIO MONTES CLAROS – MG NOVEMBRO / 2012 LOGO MARCA DO EVENTO Equipe Técnica: Acadêmico: Rafael Mota Alves Acadêmico: André Luiz Martins Vicoso Costa EQUIPE AUXILIAR : Acadêmicos do 3º Período de Educação Física – Funorte ORIENTADOR: Prof. MS. Wellington Danilo Soares SUMÁRIO 1. Apresentação 04 2. Objetivos 05 2.1 Objetivo Geral 05 2.2 Objetivos Específicos 05 3. Justificativa 06 4. Metas 07 5. Metodologia 08 6. Cronograma 09 7. Orçamentos 10 8. Demonstrativos Geral do Projeto 11 9. Material de Mídia 12 10. Anexos 13 10.1 Logomarca do Evento 14 10.2 Modelo do Cartaz 15 10.3 Modelo do Panfleto 16 10.4 Modelo da Camisa 17 10.5 Modelo das Faixas 18 1- APRESENTAÇÃO As brincadeiras e jogos podem e devem ser utilizados como uma ferramenta importante de educação. Frequentemente, as atividades lúdicas também ajudam a memorizar fatos e favorecem em testes cognitivos. No contexto da Educação Física, as atividades lúdicas consistem em exercícios físicos sadios e intensos. Os professores consideram que tais atividades propiciam desafogo de dificuldades emocionais e sentimentos agressivos, fortalecendo entre outras coisas a autoestima e a segurança. Na Educação Infantil, as atividades lúdicas…

Roteiro para a Educação Especial e Apoio Educativo GOVERNO DOS AÇORES SECRETARIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA 1 Ficha Técnica Título: Roteiro para a Educação Especial e Apoio Educativo Edição: Região Autónoma dos Açores Secretaria Regional da Educação e Ciência Direcção Regional da Educação Divisão da Educação Pré-Escolar e Ensino Básico Coordenação: Paula Luz Organização e Redacção: Carla Santos Gisela Neves Mário Medeiros Silvia Tavares Paula Luz…

Relatório Técnico Políticas Públicas de Educação Especial Assessoria técnica: Rute Perdigão Teresa Casas-Novas Teresa Gaspar Junho 2014 RELATÓRIO |Políticas Públicas da Educação Especial 2 ÍNDICE 004 Introdução 005 Direito à Educação 007 O Conceito de Necessidades Educativas Especiais 009 Enquadramento Legal 013 A Reflexão produzida no CNE 016 Contexto Internacional 021 Situação Atual do Atendimento dos Alunos com NEE 028 Estudos e Relatórios 034 Balanço das Audições 039…

SUPERVISIONADO LICENCIATURA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2007 Rua Madre Cabrini, 38 Vila Mariana – São Paulo-SP- CEP 04020-001 Tels (11) 5549-3033 •5549-3705 www.unipaulistana.edu.br Sumário APRESENTAÇÃO 4 OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS 5 Objetivos específicos 5 Direitos dos estagiários 5 Deveres dos estagiários 6 Avaliação dos Estágios 7 Documentos a serem apresentados à UniPaulistana no início do Estágio 7 Documentos a serem apresentados pelo aluno no decorrer do Estágio 8 Documentos…

ORIENTAÇOES GERAIS PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO ESTUDOS DOS CONTEXTOS E AÇÕES ESCOLARES I (ECAE I) BASES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO Antes da apresentação do relatório o aluno deve proceder à revisão do material reunido durante o estágio (roteiros, rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Não obstante, há várias maneiras de se pensar um relatório, portanto, acreditamos que ele pode ser considerado uma narrativa do que aconteceu…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 2º Período DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas I – EMENTA Estudo da teoria do desenvolvimento psicológico de Jean Piaget (1896-1980). Desdobramentos dessa teoria em relação às dimensões sócio-afetivas e psicossociais ao longo da infância e adolescência. II – OBJETIVOS GERAIS: • Compreensão dos fundamentos filosóficos que definem a concepção de inteligência…

operacionais temáticos do QREN. 16 — Determinar que as despesas inerentes à instalação e funcionamento da autoridade de gestão do PRODER, elegíveis a financiamento comunitário, são asseguradas pela assistência técnica do PRODER, de acordo com o artigo 66.º do Regulamento (CE) n.º 1698/2005, do Conselho, de 20 de Setembro. 17 — Determinar, sem prejuízo do disposto no n.º 13, que a presente resolução produz efeitos desde a data da sua aprovação. 18 — Determinar a revogação da Resolução do…

Etapa 1 Passo 1 : Foto turma de Educação infantil de 1957. Passo 2 Descricão das imagem: A turma era composta por meninas que vestiam-se com uniforme para dia especial chamado também de uniforme de gala, a saia usada na época era para que as crianças sempre ficassem em boa postura . O ambiente não contém gravuras na decoração. A organização das crianças para a foto era rígida, nota-se que todas estão de braços para trás e pernas bem fechadas. Algumas esboçam um sorriso meio que…

Atividade 9- Observação do espaço destinado a EI e a exposição dos trabalhos das crianças. Atividade 10- Observação das brincadeiras desenvolvidas com as crianças. Atividade 11- Observação da roda de história. Atividade 12- Observação da roda de conversa desenvolvida com as crianças. Atividade 13- Observação de ateliês de desenho, moldagem, musica realizada com as crianças. Atividade 14- Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo da criança. Atividade 15- Elaboração de…

Ficha Técnica TÍTULO Educação Especial Manual de Apoio à Prática EDITOR Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Direcção de Serviços da Educação Especial e do Apoio Sócio-Educativo DIRECTOR-GERAL Luís Capucha COORDENAÇÃO Filomena Pereira ORGANIZAÇÃO E REDACÇÃO Alexandra Crespo Carmo Correia Fátima Cavaca Fernanda Croca Graça Breia Manuela Micaelo DESIGN Manuela Lourenço DESENHO DA CAPA Ricardo Vilhena (14 anos), CERCIPOM EXECUÇÃO GRÁFICA Editorial do Ministério da…