Modelo de projeto de extensão

1 2 FORMULÁRIO PARA PROJETO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO E CURSOS FORMULÁRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO / CURSOS ANO: 2013 SEMESTRE: 1º ( x ) 2º ( ) 3 IDENTIFICAÇÃO TÍTULO DO PROJETO: SEMINÁRIO CYBER GESTÃO – UMA ABORDAGEM INTEGRADA DE EDUCAÇÃO, GESTÃO E TECNOLOGIA. PALAVRAS CHAVE: EMPREENDEDORISMO DIGITAL; ESTRATÉGIA COMPETITIVA; INTERNET; VIRTUALIZAÇÃO ORGANIZACIONAL; CATEGORIA: ( ) Curso ( ) Mini-curso ( X ) Palestra ( ) Treinamento profissional ( ) Atualização ( ) Outros __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ COORDENADOR(A): Matrícula: ________________________ Coordenação: ___MARCELO RICARTE________________ Cargo/Titulação: ______________________________ Endereço: ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Telefone: (0**____) _______________ FAX: (0**____) ______________ E-mail:…

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROJETO DE EXTENSÃO ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO APRESENTAÇÃO O texto, justificado e hifenizado, é apresentado em papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), digitado no anverso da folha, impresso em cor preta, podendo utilizar outras cores somente para as ilustrações. A margem do texto tem as seguintes dimensões: 3 cm para a margem esquerda e 2 cm para a margem direita, 3 cm para a margem superior e 2 cm para…

ELABORAÇÃO DE PROPOSTAS DE PROJETO DE EXTENSÃO PROJETO O Projeto é uma ação processual e contínua de caráter educativo, social, cultural, científico ou tecnológico, com objetivo específico e prazo determinado. Observação: O projeto pode estar vinculado a um programa (forma preferencial) ou ser registrado como projeto não-vinculado a programa (projeto isolado). INSTRUÇÕES DETALHADAS (Preenchimento dos Campos) Título do Projeto: Nome do…

Consolidação do Grupo Agroecológico Craibeira (GAC) da Universidade Federal de Alagoas com ações de extensão na agricultura familiar Alagoana Área temática: Meio ambiente Responsável pelo Trabalho: Leandro Lima Casado dos Santos Instituição: Universidade Federal de Alagoas (UFAL) Autores: Leandro Lima Casado dos Santos¹; Tássio Duda Costa²; Pedro Henrique dos Santos Neto³ Resumo Como forma de contestação ao modelo imposto pelo agroegócio que tem fomentado à monocultura e ao latifúndio,…

Modelo sustentável para produtor rural, consórcio ecológico (Projeto agroecológico de sustentabilidade) Niterói 2014 Bianca Abreu RA: 1299527143 Jessika Caroline RA: 6442286075 Lhais Meireles RA: 6451325922 Louise Azevedo RA: 6662423403 Telassim Pinto RA: 6661405012 4º Período Turma B Modelo sustentável para produtor rural, consórcio ecológico (Projeto agroecológico de sustentabilidade) Professor: Frederico Passos Niterói …

proposta deste artigo é apresentar o modelo de ensino, pesquisa e extensão de forma integrada que é implantado na graduação tecnológica em Automação Industrial do CEFET-SC. Especificamente, discute-se o projeto integrador no quarto semestre do curso, onde ocorre a pesquisa e o desenvolvimento de sistemas mecatrônicos. Os sistemas mecatrônicos são resultado da integração das várias áreas temáticas que envolvem a Automação Industrial, em especial, com concentração na pesquisa e…

Planejamento e Gestão de Projetos Educacionais Dácio G Moura – Eduardo F Barbosa Belo Horizonte, outubro de 2007 www.tecnologiadeprojetos.com.br Projetos em Educação na atualidade Intensificação de atividades com projetos no meio educacional Projetos: uma história de sucesso e uma idéia que sobrevive Profusão de publicações Confusão conceitual predominante www.tecnologiadeprojetos.com.br Proposta de uma tipologia de Projetos Educacionais 1. Projetos de…

O Brasil conta com dois modelos de ensino Superior: As Neonapoleônicas- definida como unidades isoladas, cuja função é a formação de técnico-profissional, tendo com critérios predominantes a não exigência da pesquisa e extensão. Sua ênfase principal é voltada ao ensino. As Neohumboldtianas- tem por objetivo a formação de profissionais pesquisadores, produção científica, tendo sua estrutura ligada a projetos e demais iniciativas. - Nesta seção são discutidos conteúdos relativos à…

1 A EXTENSÃO RURAL ENTRE DISCURSOS E PRÁTICAS Danielle Wagner Silva Eng. Agrônoma, Mestranda do PPG Agriculturas Amazônicas, Mestrado em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável- MAFDS/NCADR//UFPA. Email: danicawagner@yahoo.com.br GT 02- Políticas Públicas: quadros institucionais e beneficiários INTRODUÇÃO A assistência técnica e extensão rural- ATER- no Brasil, enquanto processo educativo, surge no bojo do processo de modernização da agricultura e tendo prática…

Ensaio abordando o tópico “extensão” do tripé de conhecimento “Ensino-pesquisa-extensão” com foco nas atividades desenvolvidas na Universidade de Brasília. OBJETIVO Traçado como uma atividade proposta na disciplina Comunicação de Universidade, ministrada pela professora Dione Oliveira Moura para o primeiro semestre de Comunicação Social no ano de 2014 da Universidade de Brasília, este ensaio tem caráter reflexivo, executando primeiramente a exposição e contextualização da função e…