Linguagem Formais E Autonomo

RESUMO Este artigo aborda a importância da leitura e da literatura no ensino médio e sua contribuição na emancipação de alunos leitores capazes de produzir textos de diversos gêneros. A leitura promove um contato do aluno com as múltiplas faces da linguagem e ao mesmo tempo se torna uma técnica quando permeado por uma concepção de leitura que colabore dinamicamente com o processo de produção de sentidos e com a interação entre leitor e obra literária. A formação de leitores de…

Alfabetização em Informática, além da sua origem que era para designar a aquisição da leitura e da escrita formal. Alfabetizar é um conceito amplo, portanto, torna-se fundamental compreender as várias concepções que o envolvem. Diversos são os teóricos que analisaram este processo, são indispensáveis as abordagens do neuropsicólogo Luria sobre mediação cultural, do desenvolvimento, pensamento e linguagem de Vygotsky, das teorias da evolução da escrita de Ferreiro, estas embasadas na…

compreender como a sociedade e a linguagem estabelecem relação de mútua constituição e como essa relação de interdependência é fundamental para a compreensão e desenvolvimento de práticas de ensino e de aprendizagem da escrita em diferentes espaços sociais de letramento. É procurar compreender a escrita enquanto ação social. Difundida num espaço reprodutivista e descontextualizado de prática docente, a abordagem retórico-lógica apresenta-se aliada a uma concepção de linguagem…

compreender como a sociedade e a linguagem estabelecem relação de mútua constituição e como essa relação de interdependência é fundamental para a compreensão e desenvolvimento de práticas de ensino e de aprendizagem da escrita em diferentes espaços sociais de letramento. É procurar compreender a escrita enquanto ação social. Difundida num espaço reprodutivista e descontextualizado de prática docente, a abordagem retórico-lógica apresenta-se aliada a uma concepção de linguagem…

por crianças e adolescentes. O desenvolvimento cognitivo compreende quatro estágios ou períodos: o sensório-motor (do nascimento aos 2 anos); o pré-operacional (2 a 7 anos); o estágio das operações concretas (7 a 12 anos) e o estágio das operações formais, que corresponde período da adolescência (dos 12 anos em diante). Esses estágios são sucessivos e seguem essa ordem. O primeiro é uma preparação para o seguinte e a transmissão deles ocorre naturalmente. Cada estágio apresenta…

TEMA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PARA A LEITURA DO MUNDO E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA REDE PÚBLICA E PARTICULAR DE ENSINO. INTRODUÇÃO A fala é o que diferencia o homem dos outros animais, por meio dela o mesmo expõe ideias, questiona, critica, interagi, relaciona-se com o meio. A fala nos aproxima do mundo, por ela somos capazes de transmitir saberes ou enunciar o não conhecido, em suma, a fala é o reflexo da nossa razão. Falar,…

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil; Arte; educação e música, Ludicidade e educação; Prática pedagógica interdisciplinar – Infância e sua Linguagem, Seminário interdisciplinar IV. Profs. Edilaine Vagula; Tatiane Jardim; Marilzete Bonafini Steinle, Rosely Montagnini; Raquel Corrêa Lemos. Tutora eletrônica: Kelli Cristina Wosiack da Cruz Tutor(a) de sala: Luciene Pereira Dos Santos Fabriz

_____ FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FATECS CURSO: Ciências Contábeis DISCIPLINA: Língua Portuguesa CARGA HORÁRIA: 75 horas PROFESSOR: Cíntia Pacheco ANO/ SEMESTRE: 2º/2015 PLANO DE ENSINO EMENTA DA DISCIPLINA Língua, linguagem, sociedade, ideologia e identidade. Leitura e produção textual: funcionalidades de gêneros e tipos textuais. COMPETÊNCIA E HABILIDADES DA DISCIPLINA COMPETÊNCIA Tornar o aluno capaz de desempenhar atividades sociais de leitura e escrita…

considerado como primeira infância, o que se destaca é o aparecimento da linguagem. • 3º Período: Operações Concretas (7 a 11 ou 12 anos) Este período é considerado como a infância da criança, nele destaca-se a capacidade de reflexão exercida a partir de situações concretas. • 4º Período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Período da adolescência, onde ocorre a passagem do pensamento concreto para pensamentos formais e abstratos. A contestação é a marca desse período. De…

QUESTÃO 15 Assinale a alternativa que melhor define um sistema distribuído. a) Conjunto de computadores ligados entre si b) Coleção de computadores autônomos interligados através de uma rede de comunicação de dados. c) Coleção de computadores interligados na forma AD HOC d) Conjunto de computadores autônomos AD HOC e) Coleção de computadores autônomos e dependentes entre si através de endereços IPs válidos na internet. QUESTÃO 16 A especificação IEEE 802.3 permite operar em…