Ignorância E Verdade Resumo

Sobre os limites do conhecimento nos Livros V a VII da República de Platão José Silva Ramos Filho1 RESUMO: NA República, Platão desenvolve uma distinção entre conhecimento e opinião. Seu argumento é desenvolvido nos livros V-VII e sustenta que o conhecimento de determinado objeto está relacionado com o conhecimento das propriedades essenciais do objeto e esta concepção epistemológica exclui a possibilidade do erro em relação à definição do objeto cognoscível. Platão esclarece que,…

“Ótimo é aquele que de si mesmo conhece todas as coisas, bom o que escuta os conselhos dos homens judiciosos mas o que por si não pensa nem acolhe a sabedoria alheia esse é em verdade uma criatura inútil”. Hesíodo RESUMO A Ethica Nicomachea é a principal obra de Aristóteles sobre a Ética. Nessa obra, se apresenta a concepção eudaimonista de racionalidade prática, sua concepção da virtude como mediania e suas considerações acerca do papel

oportunidade de advogar a seu favor, diante do tribunal e dos homens, ele se recusou, pois não pretendia renunciar ao que acreditava e ao que pregava a seus conterrâneos. Ele preferia ser condenado pela justiça terrena e preservar, diante da imortalidade, a verdade de sua alma. Assim, optou pela morte, decretada por seus juízes, através do voto da maioria. Mesmo diante da chance de fugir, arquitetada por seu seguidor Criton, com a complacência da justiça grega, ele recuou, pois não…

leitura , Seleciona-se as palavras, no qual o seu significado não era de conhecimento comum – assim, após a facilidade de compreensão textual foram realizadas as respectivas teses . O leitor também encontrará, no decorrer deste trabalho, um resumo conclusivo, baseado no texto ‘Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão x Sofistas’ - Referente as resenhas, foram realizadas pesquisas paralelas sobre os filósofos Platão e Sócrates, elucidando conhecimentos sobre a evolução histórica .

Resumo – Mazé: Pré- Socráticos: A Grécia antiga não era um país, era formada por várias cidades estados chamadas “pólis”. Sua principal atividade econômica era o comércio marítimo. Para garantir seus interesses, os gregos fundaram diversas colônias encravadas em territórios de outros países, algumas delas implantadas através de guerras e invasões, outras estabelecidas através de acordos pacíficos com grandes reinos. É nessas colônias que a Filosofia surge e se desenvolve ao longo de…

Princípios e Métodos da Auto-Educação Resumo ­ Esquema prático dos métodos do curso “Princípios e Métodos da Auto­Educação”, de Olavo de Carvalho. Por Thiago Capanema. 1. Elementos éticos e psicológicos da vida intelectual são o início e a base do processo de auto­educação O que existe como obstáculo psicológico e que se interpõe entre você e a realização intelectual que você pretende alcançar? 2. Informar­se sobre educação: ler uma boa história da educação ● Ler a “História…

autores o tenham associado aos sofistas, a imagem tradicional é a de ter sido seu notório adversário, por achar que a verdade é apenas uma, e condenar o relativismo e parte da retórica. Os sofistas foram mestres da oratória, que vendiam para os cidadãos suas habilidades com o discurso, fundamental para a política. Assim, defendiam a opinião de quem lhes pagasse bem. Acreditavam que a verdade vêm do consenso entre os homens. Os principais foram Górgias, Protágoras e Hipías. Para eles a…

Nome: Nicole Menezes Resumo Bhagavad-Gitã II O guerreiro Arjuna em campo de batalha de Kuruksetra, se encontra em um estado de conflito interno, possuído por Krsna para receber os ensinamentos do Upanixade Bhagavd-Gitã, ele possui muitas dúvidas e preocupações essenciais a vida. Krsna esclarece um fato essencial, a relevância das preocupações existentes no ser. Existem muitas preocupações que são desnecessárias e superficiais, um primeiro passo é saber identifica-las. O ser humano está muito

1 A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: TEORIAS E PRESSUPOSTOS NA OBRA DE PAULO FREIRE Caio Vinícius Catalano1 RESUMO O objetivo deste artigo é refletir e analisar algumas teorias presentes na obra do educador e pensador Paulo Freire, assim como os pressupostos que acompanham o entendimento de alguns conceitos que serviram de base para a formação da teoria presente na Pedagogia do Oprimido. Por meio dessa análise, baseada na contraposição de conceitos formadores do pensamento pedagógico do autor,…

APOLOGIA DE SÓCRATES Resumo conciso da obra 1. Sócrates começa por referir que quase se convenceu com os argumentos retóricos dos seus acusadores: “Não sei, Atenienses, que influência exerceram os meus acusadores em vosso espírito; a mim próprio, quase me fizeram esquecer quem sou, tal a força de persuasão da sua eloquência. 2. Todavia, deixa bem claro que eles não falaram com exactidão: “Verdade, porém, a bem dizer, não proferiram nenhuma.” 3. Continua, apresentando a…