As melhores coisas do mundo

Em síntese, o filme As melhores coisas do mundo conta a história de Mano, um adolescente de 15 anos que vivencia novas experiências, além de crises familiares e de relacionamentos, fazendo-o descobrir diferentes faces de sua identidade. O universo de Mano é o de um jovem de classe média alta, filho de professores universitários. Esse recorte de narrativa traça também um recorte dentro dos discursos e do universo das juventudes contemporâneas, uma vez que há muitas maneiras de ser jovem e elas são influenciadas diretamente por questões culturais, econômicas e sociais. O discurso ficcional, no caso de As melhores coisas do mundo busca, através de seus recursos e escolhas de representação, a fusão entre atores e personagens. Os atores são filmados como parte dos ambientes e as situações (sexo, respeito à diversidade, família, amizade, bullying) são encenadas em tom de naturalidade, amplificando o sentimento de pertença entre personagens, atores e público. A partir do drama familiar que abre o filme, a separação dos pais e a posterior descoberta da homossexualidade do pai de Mano, o jovem vai vivenciar situações que vão fazê-lo buscar uma postura diante do mundo, começando por saber reconhecer-se, as situações vão desde escolha sobre fumar ou não fumar, primeira relação sexual e uso de camisinha, confiança, bullying e todos esses acontecimentos tendo com um ponto de narrativa centralizador o uso das novas tecnologias e seus impactos nas relações sociais do jovem em…

ANÁLISE TEÓRICO NARRATIVA Ms. Eva Cristina Francisco (CLCA - UENP/CJ) RESUMO Este trabalho tem como objetivo uma breve análise teórico-narrativa de um filme brasileiro adaptado de um romance. A narratividade é um dos principais elementos constituintes do cotidiano. Verbais ou não-verbais ela se encontra presente em toda e qualquer situação. Desse modo, a análise teórico-narrativa proposta visa a evidenciar algumas considerações sobre a arte de narrar distinguindo os textos…

Curso de Psicologia - CCS Universidade de Fortaleza Março de 2014 Analise do filme O Diário de Tati Anna Beatriz Domingos/ Nathália Auad Professora : Ms. Suzana Resumo O presente trabalho tem como finalidade mostrar as transformações e interfaces ocorridas no campo da vida do adolescente , no que se refere às suas questões de identidade, usando como método de pesquisa analise do filme '' O Diário de Tati '', para nortear as informações colhidas usarmos como…

Arquivado em (Filmes) por Pablo González Blasco em 20-08-2009 Tags: crítica, filme, liderança, metodologia (The last castle) Diretor: Rod Lurie. Robert Redford. James Gandolfini, Mark Ruffalo, Delroy Lindo. 120 min. Estas linhas são um acerto de contas comigo mesmo, o pagamento de uma antiga dívida que até então carregava comigo. Refiro-me ao filme “A Última Fortaleza”, ao qual assisti há alguns anos – seis, talvez sete –, e do qual gostei muito, embora, à primeira vista, de um…

TRABALHO FINAL “Contribuições da teoria sócio-histórica para a formação do professor” Introdução O presente trabalho consiste na análise do filme “Freedom Writers” (Escritores da Liberdade) à luz do referencial teórico de Lev Semionovitch Vigostki e seus colaboradores, levando em conta os seguintes conceitos: influência cultural e histórica vivida pelos jovens estudantes, juntamente com os conceitos de vivência. Este conceito se torna algo muito interessante se vista com um…

FELICIDADE: UMA ANÁLISE DO FILME “À PROCURA DA FELICIDADE” Stefanny Karulyne Figueiredo de Lucena Tamiris Molina Marcelo Ramalho Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa - Paraíba, Brasil stefannyk.f.lucena@gmail.com (83) 9654 – 9314 RESUMO Este trabalho objetiva realizar uma análise do filme “À procura da felicidade”, tomando como referencial teórico a…

DIÁRIO DE CAMPO I – Normal x patológico na infância Aluna:Letícia da Silva Pequeno Filme: Ensinando a Viver Exibido em: 15/03/2102 Tema a ser analisado: Normal x Patológico na Infância A-NARRATIVA DA EXPERIÊNCIA Ficha Técnica do filme: Ano: 2007 País: EUA Diretor e atores principais: Menno Meyjes (diretor); John Cusack, Bobby Coleman e Amanda Peet (atores principais) Gênero: Comédia, Drama O filme Ensinando a Viver, retrata a história de David, um…

humanidade, a vida social de indivíduo ou grupo de pessoas. Estuda as origens, desenvolvimento, o funcionamento e culturas humanas. Este trabalho visa, aumentar de forma simples, mostrar através de reflexões, críticas e argumentos sobre a vida em sociedade em geral. Mostra também como os grupos humanos se desenvolvem em grupos sociais e suas culturas, apresenta a reflexão dos processos de transformação através do tempo de geração em geração. ETAPA 1 – ATPS CIENCIAS SOCIAIS As…

transmitido”. É o primeiro nível, que inclui “todas as afirmações tradicionais simples do tipo ‘é assim que se faz as coisas”. É o nível pré-teórico e constitui o fundamento do conhecimento evidente “sobre o qual devem repousar todas as ‘teorias subsequentes’ e, inversamente, nível ao qual estas devem atingir para serem incorporadas à tradição”. O segundo nível contém proposições teóricas em forma rudimentar, incluindo esquemas explicativos que relacionam “conjuntos de significações…

A ilha é um filme futurístico que se passa no ano de 2019, retratando a vida de algumas pessoas que moram dentro de um complexo, onde acreditam serem sobreviventes de uma contaminação que destruiu a vida na Terra. Dentro desse complexo todos os “sobreviventes” são monitorados por câmeras, sensores, seguranças, que monitoram desde o que fazem, as roupas que usam, o que comem, como até mesmo seus pensamentos. O complexo é um dos dois lugares que se pode viver estando livre da…