Exercícios Resolvidos De Construção De Algorítmos

Lista de Exercício 01 Atenção: trabalhos digitados ou em meio eletrônico não serão aceitos. 1. Faça um algoritmo para ler um valor do usuário e imprimi-lo no vídeo. 2. Faça um algoritmo para ler dois números e fazer a troca dos valores digitados pelo usuário. Após a troca, imprima os novos valores obtidos. 3. Faça um algoritmo para ler quatro notas e imprimir a média ponderada dessas notas. Considere que os pesos das são: 1, 2, 3 e 4, respectivamente. 4. Faça um algoritmo para ler dois

. . . . . . . . . 5 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . . . . . 6 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1

matemática. Existem três concepções diferentes para resolução de problemas, que são: resolução de problemas como uma meta, resolução de problemas como um processo e resolução de problemas como habilidade básica. O trabalho apresenta alguns exercícios resolvidos segundo os passos propostos por Polya. 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO …................................................................................................................02 REFERENCIAL TEÓRICO…

Estruturada I Noções de Algoritmos Prof. Dr. Lelis Tetsuo Murakami 1 O que é um algoritmo?  É uma sequência bem definida de diretivas que quando adotadas ou executadas, produz um resultado esperado, ou seja, a solução de um problema;  O algoritmo é o registro de como a solução pode ser obtida a qualquer tempo;  Qualquer pessoa pode gerar o resultado esperado através do algoritmo;  Exemplos:     Algoritmo para encontrar o custo mínimo de transporte;…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4.1 Cambiar moedas . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4.1 Cambiar moedas . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4.1 Cambiar moedas . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.4 Operadores utilizados nos algoritmos . . . . . . . . . . . 1.2 Instruções sequenciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Saída de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2 Entrada de dados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3 Atribuição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4 Exercícios Resolvidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.4.1 Cambiar moedas . . . . . .

Faculdade FORTIUM Curso de Sistemas de Informação Algoritmos e Lógica de Programação Prof. Giselle Barbosa Gomes Machado Curso de Sistemas de Informação Algoritmos e Lógica de Programação _______________________________________________________________________________________________________________________ 1- INTRODUÇÃO A automatização de tarefas é um aspecto marcante da sociedade moderna. O aperfeiçoamento tecnológico alcançado, com respeito a isto, teve como…

Algoritmos II Professora: Ana Paula Freitas Vilela Boaventura Na aula de hoje... • Introdução à teoria de algoritmos. • Conceituação. • Estruturação de algoritmos. • Linguagem Natural. • Fluxograma. • Pseudocódigo. • Programas de computador. • O que é um programa. • Executando um programa. • Linguagens de programação e Sistemas Operacionais. Conceitos - Algoritmo • Origem: Matemático persa Muhammad allKhwarizmi (Latim: Algorismus); • Algoritmo: Utiliza dados (ENTRADA) e