Ética geral

Faculdades Integradas de Patos Curso de Bacharelado em Direito PLANO DE ENSINO |1. IDENTIFICAÇÃO: | |CURSO: DIREITO | |DISCIPLINA OU MÓDULO: ÉTICA GERAL E PROFISSIONAL | |PROFESSOR ES: JOSÉ LACERDA BRASILEIRO | |PERÍODO LETIVO:2013 |SEMESTRE: 1º |TURMA: D2013.1 |CARGA HORÁRIA: 80 h/a h/a | |2. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES (HORIZONTAL E VERTICAL): | | | |Relação Interdisciplinar no semestre (horizontal): | |- Introdução à Ciência do Direito | |- Antropologia Jurídica

TEMA DO PROJETO: Abordagem de questões sociais urgentes: Temas Transversais (Ética, Saúde, Orientação Sexual, Meio Ambiente, Trabalho e Consumo e Pluralidade Cultural). SÉRIES: Todas do período noturno. PROFESSORES: Eventuais. ENVOLVIDOS: Professores, coordenação, direção e alunos. TEMPO DE DURAÇÃO PREVISTO: Todo o semestre/ano letivo. OBJETIVOS: • Estabelecer relações entre os conteúdos escolares e os conhecimentos previamente construídos, que atendam às…

TRABALHO DE FILOSOFIA - ÉTICA NA EDUCAÇÃO - ÉTICA NO TRABALHO BRUNA ESTELA FARIAS GIARDULO DE ASSIS N° 02 09 de Março de 2014 AMAMBAI-MS ESCOLA ESTADUAL CORONEL FELIPE DE BRUM SÉRIE/ANO: 3 ANO ENSINO MÉDIO PROFESSOR: WOSHINGTON ÉTICA 09 de Março de 2014 AMAMBAI-MS ÉTICA NA EDUCAÇÃO A ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: DO CURRÍCULO AO CONVÍVIO Se, como cidadãos (ou mesmo usuários), temos experimentado o hábito de avaliar certas…

AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM Parte superior do formulário 1. É uma característica da avaliação formativa e emancipadora estar a serviço da aprendizagem dos alunos e de sua formação plena. problematizar constantemente o uso da nota e os instrumentos de avaliação utilizados. a concepção de que a aprendizagem pode ser medida. colocar o professor como centro do processo de avaliação. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 2. Muitos são os que…

PROPOSTA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Objetivo geral: Analisar, avaliar e melhorar os trabalhos prestados à comunidade escolar, no intuito de criar a prática da auto-avaliação em todos os segmentos escolar e garantir uma educação integral de qualidade e para todos. Objetivo específico: * Valorizar os servidores que trabalham com amor e dedicação através de incentivos, elogios e certificação da própria instituição de honra ao mérito; * Melhorar a…

NOME DO PROGRAMA: Ética e Cidadania PAÍS: Brasil INSTITUIÇÃO: Ministério da Educação/ Secretaria de Educação Infantil e Fundamental CONTATO: Lucia Helena Lodi DATA: 4/12/2003 Por que se elegeu este programa para compartilhá-lo com outros países O Programa Ética e Cidadania trata da questão da construção de valores já na escola e na sociedade e busca incentivar que a comunidade escolar inicie, retome ou aprofunde ações educativas que levem à formação ética e moral de…

Emilia da Silva Paiva José Marcelo da Silva Freitas Marina dos Santos Castilho Ética e psicologia escolar UNISAL Lorena 2014 Ana Carolina do Nascimento Castilho Augusto Moreira Neto Daniéverson Tadeu Dantas dos Santos Dânela Emilia da Silva Paiva José Marcelo da Silva Freitas Marina dos Santos Castilho Ética e psicologia escolar UNISAL Lorena 2014 Sumário 1.…

Ética na educação Ética na educação tem como objetivo formar um indivíduo consciente de seus deveres e direitos dentro de uma sociedade. Para um convívio regular entre as sociedades sempre se exigiu um comportamento que, ao longo da história se baseia nas leis estabelecidas nos pólis gregos e mais tarde, na idade média, baseadas em leis estabelecidas com fundamentos no Cristianismo. Isto para proporcionar uma margem de respeito mútuo e a sí próprio, havendo assim a…

Ética Nascemos dentro de um grupo social maravilhoso, a família. Somos recepcionados com carinho e muita expectativa... Mas o tempo vai passando e com ele vão surgindo grandes oportunidades pelo processo de aprendizagem, que será constante por toda a vida de cada um. Rapidamente passamos a participar de outros grupos sociais: a vizinhança, o clube, a igreja, a escola e o trabalho. Cada um desses grupos pode ser definido como um conjunto de indivíduos empenhados em cooperar e…

O Secretário Escolar ( perfil, papel e dever) O Secretário Escolar e o seu Perfil. O(a) Secretário(a) Escolar, como profissional de Gestão Administrativa, deve ordenar as diversas atividades do trabalho da Secretaria Escolar, organizar o ambiente e administrar coerente e conjuntamente os aspectos administrativos, econômicos e de relações humanas, empregando de forma adequada e segura recursos materiais e humanos colocados a sua disposição, com as seguintes competências…