Estatistica Testes Parametricos

não consumidores de produtos orgânicos, tratou-se os dados através da estatística descritiva e inferencial, com a utilização de tabelas de frequência, análise bidimensional e testes paramétricos e nãoparamétricos, por meio do software SPSS. Além disso, foram realizados testes de hipótese, os quais variam de acordo com a natureza da variável analisada, considerando o nível de significância de 5%, também foi utilizado o Teste Qui-Quadrado para Independência ou Associação (χ²),…

escolha foi motivada pela sua relação entre precisão e acurácia dos dados coletados. A amostragem da pesquisa foi constituída por 90 empresas clientes, localizadas em lugares distintos e os dados coletados foram tratados através das técnicas de estatística descritiva e multivariada e coeficiente Alfa de Cronbach. Foram encaminhados 90 questionários, sendo que dentre os 90, 38 retornaram fazendo com que seja classificado com amostra de tamanho grande, por contar com mais de 30…

principais da escala de capacidades de inteligência emocional evidenciou a existência de cinco fatores (coincidentes com os do autor da escala) que explicam, no conjunto, 40,49% da variância total, podendo considerar-se boa (tabela I). TABELA I – Estatísticas descritivas dos resultados da escala de capacidades de inteligência No seu conjunto, os índices de consistência interna obtidos para o global da escala (tabela II) podem ser considerados muito bons (a=0,907), quanto às…

Activity. Revista Kairós Gerontologia, 14(6). ISSN 2176-901X. São Paulo (SP), Brasil, dezembro 2011: 107-121. 108 Taismara Castelli dos Santos & Cristiane de Fátima Travensolo Introdução Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a população brasileira está envelhecendo em ritmo acelerado, gerando mudanças na estrutura etária da população brasileira que passa a ter um maior número de idosos (IBGE, 2008). A Organização Mundial da Saúde (OMS) descreve como…

Lindóia - São Paulo 11 a 14 de outubro de 2006 UM ESTUDO SOBRE O NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO SOBRE ESTATÍSTICA 1 Simone Echeveste1 Hélio Radke Bittencourt2 Arno Bayer1 Josy Rocha1 Laboratório de Estatística – ULBRA Canoas 2 Departamento de Estatística - PUCRS RESUMO Em 1997 a inserção dos conteúdos de estatística no ensino Fundamental e Médio foi estabelecida pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s), a exemplo de vários outros…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DE TECNOLOGIA COORDENAÇÃO DO CURSO DE BACHARELADO EM ESTATÍSTICA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE BACHARELADO EM ESTATÍSTICA Março de 2006 Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Estatística da UFSCar UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS Reitor da UFSCar : Vice-Reitora da UFSCar: Prof. Dr. Oswaldo Baptista Duarte Filho Profª. Drª. Maria Stella Coutinho de Alcântara Gil Pró-Reitor de Graduação: Prof.…

exercícios com P< 0, 01 segundo Teste T de Student e Teste T de wicoxon. Para o ganho de força muscular não ocorreu diferença significativa comparando a variável antes e depois do programa de exercícios com P> 0, 05 (Teste T de Wilcoxon). Pode-se concluir que os exercícios físicos mostraram-se eficientes quanto ao ganho de flexibilidade e massa muscular em idosos e que embora os dados relativos ao ganho de força muscular não apresentaram significância estatística, contribuíram para…

avaliação (teste) para a adaptação ao meio líquido, uma vez que é um momento importante e não é freqüente o encontro de avaliações desse tipo. No total, noventa e três voluntários divididos nos grupos Iniciação (n=32), Aprimoramento (n=31) e Treinamento (n=30) foram submetidos ao teste. Eles também participaram de uma entrevista semiestruturada antes e após a execução da avaliação, e repetiram o teste três vezes consecutivas, com intervalo livre. Na análise estatística,…

.........................59 Tabela 14 – Motivação para a doação..............................................................61 Tabela 15 – Motivos para não fazerem doações .............................................62 Tabela 16 – Resultado dos testes KMO e Bartlett ..........................................64 Tabela 17 – Fatores que estimulam a motivação............................................65 Tabela 18 – Frequências e porcentagens de doadores e não doadores por gênero .................

autoavaliação de acordo com os critérios descritos por Tanner. O nível socioeconômico foi obtido por meio do questionário da ABEP (2003). Avaliou-se o peso e a estatura, obtendo-se o índice de massa corporal (IMC). Foram utilizados a análise estatística descritiva e o teste de Mann-Whitney, com nível de significância de 5%. ResultadOs. A idade da menarca geral foi 12,2+1,2 anos e 12,1+1,1; 12,3+1,2 e 12,4+1,2 anos para os tercis alto, médio e baixo de nível socioeconômico,…