Bio04 Fisiologia Animal

elevada, permitindo menor captação de O2 e produção de mais ATP. c) reduzida, permitindo menor captação de O2 e produção de menos ATP. d) elevada, permitindo maior captação de O2 e produção de mais ATP. e) elevada, permitindo maior captação de O2 e produção de menos ATP. 132. FCC-SP A seqüência correta das estruturas do sistema respiratório humano é: a) boca – fossas nasais – laringe – brônquios – traquéia – faringe. b) fossas nasais – faringe – laringe – traquéia – brônquios – pulmões. c) boca – faringe – pulmões – coração – traquéia – brônquios. d) fossas nasais – faringe – laringe – pulmões – coração – traquéia. e) boca – fossas nasais – pulmões – brônquios – faringe – traquéia. 133. PUC-MG As trocas gasosas no pulmão humano, em condições normais, ocorrem: a) nos alvéolos. b) nos bronquíolos. c) nos brônquios. d) na traquéia. e) na laringe. 107 134. Fuvest-SP Nos alvéolos pulmonares, o sangue elimina: a) monóxido de carbono e absorve oxigênio. b) dióxido de carbono e absorve nitrogênio. c) oxigênio e absorve dióxido de carbono. d) dióxido de carbono e absorve oxigênio. e) monóxido de carbono e absorve hidrogênio 135. FGV-SP Alguns rapazes cometeram a imprudência de dirigir logo depois de terem tomado várias cervejas. Durante o percurso, suspeitaram que, um pouco mais à frente, no posto rodoviário, poderia estar sendo realizado o teste do bafômetro. Nesse teste, o motorista deve soprar o ar em um aparelho que irá detectar a presença e a quantidade de álcool…

UFRN A figura a seguir apresenta os tipos de lobo da orelha, uma característica que é determinada pelos alelos E (livre ou descolado) e e (preso ou colado). Os genótipos possíveis para os tipos de lobo da orelha são: a) E, e, Ee. b) EE, ee. c) Ee, ee. d) EE, Ee, ee. 06. UFMG Algumas pessoas demonstram uma transpiração excessiva mesmo em condições ambientais normais. Esse caráter é determinado por um alelo dominante S. Como será o genótipo de uma pessoa normal? a) ss d)…

na sala de aula, duração das atividades musicais, forma de utilização e se o professor tinha interesse em oficinas de capacitação sobre musicalização infantil. Foram entregues cinqüenta questionários, mas recebemos apenas 35 respondidos. As cidades envolvidas foram no interior de São Paulo. A idade dos professores variou de 20 a 43 anos. Nas escolas visitadas, os professores da educação infantil eram 100% do sexo feminino. Das escolas entrevistadas, três eram particulares e duas eram…