Educação Física Na Idade Moderna

e Linguagem Corporal Educação Física Brasília 2014 A linguagem corporal se manifesta de diversas maneiras, desde pequenos gestos até grandes danças. Existe um infinito número de maneiras de se expressar, que variam de acordo com cada cultura, época, classe social e situação. Um exemplo é a dança, que tem registros desde os tempos pré-históricos com fins transcendentais durante ritos, culta e feita também em cerimônias e festas e mais tarde, na Idade Antiga (±3mil…

COMO TRABALHAR O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS E ENSINO FUNDAMENTAL UM BREVE HISTÓRICO SOBRE AS ETAPAS DO PCD’s Mauro Santos¹ RESUMO Pessoas com limitações físicas, mentais, sensoriais e cognitivas sempre existiram, mas seu reconhecimento dentro do contexto social foi demarcado por concepções errôneas, mitos, sofrimentos e abandono que partiram de conceitos arraigados ao contexto social de cada época histórica. No decorrer da história podemos destacar quatro momentos…

Centro Universitário Augusto Motta Curso de Educação Física Trabalho da Disciplina Ginástica O CONTEÚDO GINÁSTICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR por André de Oliveira 12103905 Professora: Fernanda dos Santos Rio de janeiro (1º semestre 2015) Resenha do texto: o conteúdo ginástica em aulas de educação física escolar, de Ana Rita Lorenzini. O texto conta desde a pré-história da ginástica que foi categorizada pelos movimentos usados no início da história do ser…

HISTÓ R I A DO DESPO RTO O Renascimento RENASCIMENTO XIII - XVI  Começou no século XIII em Itália e difundiuse pela Europa no decorrer dos séculos XV e XVI.  Como um marco do final da Idade Média e o início da Idade Moderna  Caracteriza-se por um enorme interesse devotado no saber e na cultura RENASCIMENTO  Ocorreram transformações culturais, sociais, económicas, políticas e religiosas Transição do Feudalismo para o Capitalismo RENACIMENTO Foi uma época virada para a…

1 INTRODUÇÃO A ginástica é uma atividade física existente há muitos anos, já foi utilizada como forma de fortalecimento para militares, danças, tendo diferentes manifestações ao longo de todo esse tempo. Este tema foi escolhido porque a ginástica geral (GG) é uma atividade física fundamental nas escolas e hoje tem sido pouco ensinada por falta de vivência deste conteúdo pelos professores e porque normalmente escolhem outras atividades mais conhecidas, como as…

pfdlo´pfwkkqwk pwp´kw Educação Física na Idade antiga IDADE MÉDIA - A queda do império romano também foi muito negativo para a Educação Física, principalmente com a ascensão do cristianismo que perdurou por toda a Idade Média. O culto ao corpo era um verdadeiro pecado sendo também chamado por alguns autores, de "Idade das Trevas" A RENASCENÇA - Como o homem sempre teve interesse no seu próprio corpo, o período da Renascença fez explodir novamente a cultura física, as artes,…

Universidade do Porto, Faculdade de Desporto, Portugal A vida nas sociedades modernas, em que pontifica cada vez mais o trabalho do tipo “controlo”, na sequência do progresso técnico em todos os âmbitos de produção, é caracterizada por uma cada vez maior inactividade e por uma ausência de estímulos corporais significativos. Nestas sociedades, a saúde e o bem-estar estão associados à prática regular de desporto e de actividade física (AF). Ou seja, a ausência de uma prática regular de…

Introdução Praticar atividade física é um bem inestimável a saúde anatômica e mental, como veremos, a prática desses exercícios corporais veio desde a Grécia Antiga, no intuito de guerrear e adorar aos deuses. Entre os séculos XVIII e XIX a ginástica teve uma nova sistematização devido à pedagogização aplicada nesses períodos, proporcionando novos conceitos de saúde e lazer. Uma visão panorâmica dos métodos ginásticos ao longo dos séculos XVIII e XIX O…

ESTUDO DA EDUCAÇÃO MEDIEVAL A cultura Greco-Romana com a invasão dos Bárbaros quase foi destruída, mas por um lado com a atuação da igreja cristã isso não foi possível, foi através da nova religião que os povos europeus foram educados, aprendiam através da doutrina da igreja. A igreja passa a ser a controladora e mantenedora da educação onde os nobres passam a ser instruídos e doutrinados. Influenciando o modo de pensar, a psicologia e o comportamento. A educação medieval criticava o conceito

1ª Aula Teórica de Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação A História da Educação ao Longo dos Tempos... Uma viagem histórica! Profª. Cláudia T. Nascimento Introdução Parte I - Educação Grega Parte II - Educação Romana Parte III – Educação na Idade Média Parte IV – Educação na Idade Moderna Parte V – Educação na Idade Contemporânea Parte I - Educação Grega Contexto Histórico: - Origem: civilização que se desenvolveu no início do 2º milênio a. C., formada por…