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Pro Dia Nascer Feliz - As faces da Educação Pro Dia Nascer Feliz é um documentário de 88 minutos lançado em 2006 que mostra a realidade brasileira em relação às diferenças sociais e a educação, dirigido por João Jardim. Essa obra traz uma visão ampla sobre dois tipos de escola, nas quais existem vários perfis de aluno. Foram analisadas no documentário, escolas da periferia de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco e outros dois colégios particulares de São Paulo e do Rio de Janeiro. Realidades tão diferentes como a de Valéria de Manari- PE e a das garotas de São Paulo, evidência a pobreza em que está a rede pública escolar brasileira, mas até que ponto a estrutura escolar pode prejudicar na formação de um aluno? No documentário, João Jardim mostra vários alunos que não tem um bom desenvolvimento educacional porque não se interessam um menino como Deivison Douglas que reprovou no 9º ano, já teve desavenças com marido das professoras, e depois só consegui passar por causa de uma grande discussão no conselho escolar. Nem sempre a estrutura escolar é a grande culpada do não desenvolvimento escolar isto é intensificado pelo documentário quando o gosto de estudar de Valéria é mostrado, para uma adolescente pobre de Manari (uma das cidades mais pobres do Brasil), ela é um exemplo para qualquer outro aluno a ser seguido. Outra realidade mostrada no documentário é de algumas garotas que estudam numa escola particular de classe média de São Paulo. A realidade

Resenha Psicologia Pro dia nascer feliz O documentário apresentado “pro dia nascer Feliz” tem como tema a educação do Brasil em várias regiões, melhor ficou visível a sua intenção de desmascarar a realidade de nosso sistema educandário, e da desigualdade entre as classes sociais, e da dificuldade de região para região. Afinal o governo juntamente com a mídia tenta nos ludibriar com melhorias na educação apresentando programas como “mais educação”, “escola aberta”, “escola que…

1 - Comente suas impressões gerais sobre o Documentário: O que mais chama atenção no documentário pro dia nascer feliz, é a analise que foi feita mostrando quais seriam as diferenças gritantes que separa a educação de uma escola em um dos municípios mais pobres do Pernambuco com a educação, em um colégio de elite de São Paulo. Deixando bem explicito as diferenças que existem entre o sistema publico de educação e o particular, mostrando que o grande problema da educação brasileira não…

Araújo Lopes Resenha do filme “Pro dia nascer feliz” Camaçari / Bahia 2013.2 Aluna: Sineide Moura Araújo Lopes Resenha acadêmica docente Que atende as exigências da disciplina Psicologia Escolar do 4º Semestre de Psicologia Da Faculdade metropolitana de Camaçari – FAMEC Sob a orientação da Professora, Andreia Padovani. Resenha do filme “Pro dia nascer feliz” Camaçari / Bahia 2013.2 Apresentação: Pro dia nascer feliz é um documentário dirigido por João…

Psicologia Escolar Resenha do Documentário pro dia Nascer Feliz O documentário busca mostrar um panorama geral do estado da educação no Brasil contemporâneo, e faz isso através do depoimento de professores, alunos e outros personagens envolvidos no processo de educação em diversas cidades pelo país, com questões culturais, sociais e econômicas distintas. Apesar do número de jovens em idade escolar que estão frequentando a escola ter aumentado em comparação com as décadas passadas,…

. Parte final O documentário cumpre com rigor a análise da realidade educacional brasileira e contextualiza nas dimensões públicas e privadas e ainda assume maior potencialidade se for visto não como um discurso pronto e acabado, mas como um alicerce para outras indagações, novas buscas, novos saberes. Ao mostrar um quadro discrepante entre a escola de elite e as escolas públicas, talvez, a partir dele, se possa pensar que a educação só funciona se for oportunizada para fomentar os…

para promover interações sociais necessárias para o desenvolvimento cognitivo e emocional do ser humano. O processo de ensino e aprendizagem é favorecido por interações em sala de aula baseadas em afetividade, portanto, é necessário pensar uma prática pedagógica que leve em consideração os aspectos afetivos, pois assim o ambiente da sala de aula se torna convidativo e mais alegre. O principal objetivo do presente estudo é analisar interações afetivas em sala de aula com base em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ANDRESA DALILA GONZAGA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REFLEXO DA FALTA DE ORIENTAÇÃO? um debate acerca das informações prestadas Florianópolis - SC 2011 ANDRESA DALILA GONZAGA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REFLEXO DA FALTA DE ORIENTAÇÃO? um debate acerca das informações prestadas Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Departamento de Serviço Social do Centro Sócio- Econômico da Universidade…

A Psicologia: Compreendendo o Fenômeno Senescência A senescência é o último período da vida, sendo caracterizado por um intenso declínio biológico, cognitivo. Conquanto, não deixa de ser algo natural e universal, pois o homem, como os outros animais, passa por um contínuo processo de desenvolvimento que o leva necessariamente a velhice e a morte. Ao depararmos com o objetivo desta investigação é relevante ressaltarmos primeiramente o que vem a ser um idoso e como se constitui o…

Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica e Cultura Programa de Pós-Graduação Dissertação de Mestrado Leonardo de Souza Lima Ventura Estamira em Três Miradas Brasília 2008 Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica e Cultura Programa de Pós-Graduação Dissertação de Mestrado Estamira em Três Miradas Leonardo de Souza Lima Ventura Dissertação apresentada ao Instituto de…