DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL NOME: IVANA SOBREIRA EMIDIO RA: 266170 PROFESSORA PRESENCIAL: Mª LUIZA NOGUEIRA AMANCIO PROFESSORA DE CAMPO: ANGELINA ARAGÃO DA SILVA LOCAL:CEREST DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Centro Regional de Referência em Saúde do Trabalhador (CEREST) Abrangência: Regional Gestão: Municipal CNES: 3761622 CNPJ: 02.628.917/0001-60 Fundo Municipal de Saúde Portaria SMS: 177 de 19 de maio de 2004(competência de abril de 2004) RUA: Tabelião João Machado nº. 195 A BAIRRO: Santa Tereza TELEFONE: (88) 3511-4730 EMAIL: cerestjua@bol.com.br 1.2 Nome da Supervisora: Angelina Aragão da Silva Nº. CRESS: 5769 Email: angelina.social@hotmail.com 1.3 Descrição geral do campo: O Centro Regional de Referência em Saúde do Trabalhador é um órgão de assistência, estudo e pesquisa na área de saúde do trabalhador e ambiente de trabalho, com esfera de atuação nas 45 cidades que compõem a região do Cariri, Icó e Iguatú, mantendo parcerias com Instituições Públicas, Sociedade Civil, Controle Social, Sindicatos, Ministério Público, Instituto Social de Previdência Social – INSS, Delegacia Regional do Trabalho – DRT, entre outros. O Centro de Referência em Saúde do Trabalhador de Juazeiro do Norte-CE habilitado pela portaria SMS 177 de 19 de

...........................5 3. Organograma Organizacional................................................................................6 2. REFERENCIAL TEÓRICO...................................................................................7 3. OBJETIVOS.........................................................................................................10 1. Objetivo…

municipais envolvidas no planejamento e aprovação de projetos habitacionais e loteamentos, a garantia de áreas institucionais que assegurem a construção de novas escolas que atendam a faixa etária de zero a cinco anos; 1.20)fomentar a participação da família na gestão democrática da escola, bem como acompanhar o processo de ensino aprendizagem de seus filhos; 1.21) garantir como pré-requisito para ingresso no cargo de monitor , curso de qualificação em cuidados ou atendimento a…

[pic] POLO DE AMERICANA Disciplina: Estágio Supervisionado I 5ºSEMESTRE DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Alunos: Daniel Mendes da Silva – RA 265706 Maria Regina Francisco Lima – RA 195762 Marta Pereira de Sá – RA 254067 Valéria Cristina Lino– RA 254142 Americana, 28 de Junho de 2012 Diagnóstico Institucional…

1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1-Identificação do campo: Nome da organização: Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) Endereço completo: Rua Capitão Diogo Lopes Nº 346/Centro/Acaraú-Ce, CEP, 62.58-000. Telefone; (88) 3661-1060. E-mail: creasacarau@hotimail.com.br 1.2 Identificações do supervisor de campo Nome do Supervisor; Maria Diênifa Alves N° do CRESS: CRESS/CE 7940 1.3 1.3 Descrições gerais do campo: Histórico da Instituição: Origem, Cultura,…

intervenção do Estado no econômico e no Social, e uma crise da forma burocrática de administrar o Estado (...) “(Bresser Pereira, 1997: 7-9)”. Apesar do diagnóstico anterior, Bresser Pereira, na condição de Ministro da Administração e Reforma do Estado, afirmou ser contrário à proposta neoliberal de Estado mínimo, pois seu “objetivo não é enfraquecer o Estado, mas fortalece-lo”, permitindo uma combinação e complementaridade entre o mercado e o Estado como pressuposto básico ao bom…

Igreja Característica Doenças incuráveis – Fatores de influência contextual EtniquitesA etnia da vizinhança mudou e é diferente ao da igreja (doença urbana). Ocorre em países de emigração nos quais chegam estrangeiros. Eles se organizam em suas igrejas e depois de algum tempo o fluxo migratório termina e a igreja envelhece. Apenas os antigos emigrantes ficam e a população ao redor da igreja é toda nativa ou se nacionalizou Velhice As pessoas se mudaram da vizinhança e ninguém os…

desenvolvimento da linguagem em crianças abrigadas. Objeto: Abandono Infantil Objetivo: Desenvolvimento da Linguagem em crianças abrigadas. Metodo: Analisar o desenvolvimento da linguagem em crianças abrigadas, para tanto foram observadas 32 crianças de creches e abrigos. Para a análise foi utilizada a escala de características para aquisição da linguagem, que visa a identificar se as características linguísticas apresentadas pelas crianças condizem com o esperado para sua idade. Os…

Bohoslavsky, Rodolfo. Orientação vocacional: a estratégia clínica. O quadro de Referência. 12ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. 19-69. Segundo Bohoslavsky (2007, p. 1), a orientação vocacional profissional “constitui uma ampla gama de tarefas, que inclui o pedagógico e o psicológico, em nível de diagnóstico, de investigação, de prevenção e a solução da problemática vocacional”. Seu público-alvo é o adolescente, pois ele crê que a adolescência surge como um grupo mais restrito de…

diferentes daquela para a qual foram admitidos. Como exem-plo pode-se citar os enfermeiros que coordenam áreas como Suprimentos, Serviço de Diagnóstico por Imagem e Informação. Com a implantação da Gestão Participativa dentro da Corporação desde 1993, foram revistas as formas de admi-nistração. Houve interesse em capacitar e realocar os profissionais já existentes, valorizando as pessoas e permitindo melhor aproveitamento das mesmas. Essa abertura aumenta o grau de satisfação e…