HISTÓRIA DA PSICOLOGIA- QUESTIONÁRIO DOS PRIMEIROS 4 CAPÍTULOS

Exemplifique de que maneira os dados históricos podem ser distorcidos. R – A diferença entre eles é a metodologia utilizada para a coleta de dados. Os dados científicos podem ser reconstruídos ou repetidos, já os dados históricos não podem ser reconstruídos nem repetidos. Ex. da distorção: Os dados históricos podem sofrer distorções quando da tradução de uma língua para outra. 4. Como as forças contextuais influenciaram o desenvolvimento da psicologia moderna? R – Com as forças contextuais abriram-se oportunidades econômicas para o investimento em pesquisas e oportunidades de trabalho. 5. Descreva os obstáculos enfrentados por mulheres, judeus e negros em busca de uma carreira na psicologia, principalmente na primeira metade do século XX. R – As mulheres eram excluídas e mesmo quando eram capacitadas recebiam salários inferiores aos dos homens. Era atribuído às mulheres apenas a função de vida doméstica. Homens e mulheres judeus foram vítimas de preconceito, os mesmos enfrentaram cotas de admissão em faculdades e cursos de pós-graduação, os judeus eram tidos como invasores. Diversas faculdades nem permitia que os negros morassem nos campus, eram segregados. 6. Como o processo de registro histórico de qualquer campo determina e acaba restringindo os trabalhos individuais que merecem destaque? R- Dependendo do momento, quando o ambiente e mais favorável a um determinado conceito, outros são deixado de lado. 7. Descreva as diferenças entre as visões personalista…

históricos dos dados científicos? Exemplifique de que maneira os dados históricos podem ser destorcidos? O que diferencia na verdade é a metodologia, a metodologia histórica as ferramentas são os registros antigos, e a metodologia cientifica as ferramentas são as coletas de dados. Os dados podem ser distorcidos para preservar a reputação dos pesquisadores. 4. Como as forças contextuais influenciaram o desenvolvimento da psicologia moderna? Os primeiros anos do século XX…

1. Apresente as teses do Racionalismo e do Empirismo e descreva a síntese Kantiana, em face à dicotomia até então existente entre as duas correntes filosóficas referidas, destacando como Kant entendia o processo do conhecimento, destacando as categorias de fenômeno, sensibilidade, entendimento e razão e, portanto, sua contribuição para a Ciência Moderna. R: O racionalismo, nasce num momento de transformações nas ciências e nas artes, encontra um primeira grande interpretação nas…

estava presente nas ideias de filósofos gregos antes mesmo de possuir a sua identidade, mesma que só foi adquirida um tempo depois a partir de abordagens cientificas tornando-se uma área formal de estudo sendo assim considerada nova. 3. O que diferencia os dados históricos dos dados científicos? Exemplifique de que maneira os dados históricos podem ser distorcidos. Os dados históricos não podem ser reconstruído nem repetido, já os científicos podem ser resultados de uma…

provocou na Europa a partir do século XVII? 3 – Descreva os principais aspectos da vida e do pensamento de Martinho Lutero. O pensamento de Lutero centralizava-se em alguns pontos que viriam a ser os princípios da reforma protestante: o sacerdócio universal dos crentes, a justificação pela fé, a autoridade exclusiva da Bíblia em questões de fé, a pessoa salvadora de Cristo. Só admitia dois sacramentos - o batismo e a eucaristia. A soberania de Deus, que se exerce sobre todas…

ÉTICA SOCIAL Origem da ética-tem a origem filosofica devido ao problema do principio,principio fisico dos Jónos/Gregos (Teles, Anaximenes e Anaximandro) que se preocuparam pela origem da natureza o que lhes levou a varias experiencias do quotidiano cruzando diferentes ideias. Etimologia da palavra etica- provem do grego e latim:éthos+mos=ética(habitos, costumes, valores. O que é ética social?-Segundo Máriton Silva Lima , partindo das palavras éthos e mos(grega e latina)pode-se…

Disciplina: Psicologia da percepção. Acadêmicos: -Maria Graciete Coelho Moreira. …

uma delas é a linha Biológica, que estudo a ser humano em sua tipagem física, acompanhando seu desenvolvimento em todos as fazes de sua vida desda infância até a sua velhice, temos também a fisiológica: que tem por função investigar as naturezas biológicas do individuo e dessa forma entender como isso afeta suas metes, e emoções.a psicologia neuropsicologia, que se tem seu foco no estudo do cérebro e no sistema nervoso do sujeito, seguindo as linhas teóricas temos também a psicobiologia…

educaçao Por Samson O. Gunga II. Pré-requisitos A filosofia implementa (opera) mecanismos independentes do pensamento e requer capacidades para raciocinar de um modo coerente. Você deveria possuir estas habilidades depois de ter seguido no mínimo um ano dum programa universitário do primeiro ciclo. O estudo deste módulo é conveniente para você caso seja estudante do segundo ano dum programa universitário de primeiro ciclo ou se você o tiver completado. III. Tempo Este módulo…

Filosofia da educaçao Por Samson O. Gunga II. Pré‐requisitos A filosofia implementa (opera) mecanismos independentes do pensamento e requer capacidades para raciocinar de um modo coerente. Você deveria possuir estas habilidades depois de ter seguido no mínimo um ano dum programa universitário do primeiro ciclo. O estudo deste módulo é conveniente para você caso seja estudante do segundo ano dum programa universitário de primeiro ciclo ou se você o tiver completado. III. Tempo Este…