Sérgio Ferro

quadro docente da FAUUSP, como assistente de ensino na cadeira de História da Arte. A partir daquele ano até 1970 foi também professor de composição plástica, história da arte e estética em várias escolas e faculdades de arte e arquitetura em Santos, São Paulo e Brasília. Em 1962,, junto com Rodrigo Lefèvre e Flávio Império formou um grupo chamado Arquitetura Nova, que iniciou uma reflexão crítica acerca da arquitetura brasileira produzida até então, bem como de suas perspectivas diante do fim da euforia nacional-desenvolvimentista que caracterizara o governo de Juscelino Kubitscheck e o advento do regime militar, claramente influenciados pelos mestres Oscar Niemeyer, da chamada "Escola Carioca", e sobretudo por Vilanova Artigas, da "Escola Paulista". O ponto de partida do grupo era seguir o ideal deste último, que almejava educar a burguesia paulistana da época, habituada à ostentação e à prodigalidade em ornamentos, característica da arquitetura eclética, e oferecer projetos de desenho mais sóbrio. Seguindo esse ideal, os três arquitetos passam a dividir nos anos 1960 um escritório onde discutem o papel social do arquiteto e as relações de produção no canteiro de obras, a perspectiva de industrialização da construção civil (particularmente habitacional) e as técnicas construtivas tradicionais. Começam a elaborar projetos de residências de classe média, praticando o que eles mesmos definiram como "poética da economia": experiências construtivas relativamente…

sistemas solares e planetas. Após isso, o documentário começa a falar mais sobre a origem da vida no planeta Terra. Tendo inicio com seres mais simples, como a bactéria, e evoluindo para seres mais complexos como os anfíbios, depois os répteis e depois os dinossauros. Com a extinção dos dinossauros os mamíferos começaram a se desenvolver. Através do documentário podemos compreender como chegamos até aqui e que até os dias de hoje os seres humanos vem transformando e aprendendo a…

intelectual, político, como no das armas, demonstrando pela primeira vez uma interpretação mais aprofundada do movimento, Santa Rosa aponta para o campo de interesses econômicos como mola propulsora para a tomada das ações. Outra visão, porém contrária a de Santa Rosa é a de Boris Fausto, onde o historiador aponta serem os tenentes oriundos de classes menos favorecidas, mas, “o Exército falava mais alto como instituição que guardava certa autonomia com relação ao conjunto da…

Resumos: Vídeo 1 – HISTÓRIA DO BRASIL POR BORIS FAUSTO: REPÚBLICA VELHA Neste vídeo, o historiador Boris Fausto descreve a origem da República brasileira, com base em dois grupos distintos: os Partidos Regionais (Elites), que almejavam uma República descentralizada, e os Militares, que ao contrário, desejavam uma República centralizada, com um Estado mais forte. A história mostrou que os primeiros sobrepujaram aos segundos, fato que se comprova com a promulgação da Constituição,…

1) Descreva os modelos político e econômico predominantes no período da República Velha. A República Velha teve dois períodos, o primeiro conhecido como República da Espada e o segundo como República Oligárquica. Em ambas as fases da República Velha a exportação de café foi a maior fonte da receita de tributos, apesar da industrialização que ocorreu neste período a produção de café foi o centro da economia. Foi neste período também que ocorreram as primeiras greves, com ascensão…

Desenvolvimento e Mudança no Estado Brasileiro 1ª parte: Acesse e assista aos vídeos abaixo e faça um resumo dos pontos mais importantes: 1) Vídeo “A República Velha” de Boris Fausto (27`43”) em: http://www.historiadigital.org/historia-do-brasil/brasil-republica/republica-velha/video-republica-velha/ RESPOSTA: Os pontos importantes encontrados no vídeo são: · Triunfo das elites civis · Constituição Republicana de 1891 · Voto aberto · Fim do sec.XIV o Brasil…

Cultura Africana nas escolas, essa inclusão fora essencial e contribuirá bastante para a desconstrução de preconceitos fortemente impregnados no conteúdo escolar sobre africanos, assim consigamos desmistificar essa visão eurocêntrica que aprendemos desde criança. De acordo com o raciocínio de Boris Fausto, de que conhecer a História e ser cidadão é “se orientar no mundo em que vive, a partir do conhecimento da vivência das gerações passadas. Estudar, pensar e refletir a História do…

03. Desenvolvimento e Mudança no Estado Brasileiro - Módulo Básico -2013 Atividade 1 1ª parte: Acesse e assista aos vídeos abaixo e faça um resumo dos pontos mais importantes: 1) Vídeo “A República Velha” de Boris Fausto (27`43”) em: http://www.historiadigital.org/historia-do-brasil/brasil-republica/republica-velha/video-republica-velha/ Começando o resumo a chamada República Velha, ou Primeira República, que marcou a História do Brasil de 1889 a 1930. Nos cinco primeiros anos,…

alvo de críticas uma vez que se mostrava incapaz de equacionar os problemas da época. É nesse período também que se tem a primeira experiência de uma política mais desafogada, mais livre das amarras do poder centralizado, fomentando o desejo federalista. Tal como mostra a passagem de Boris Fasto em História do Brasil: “Naqueles anos, esteve em jogo a unidade territorial do Brasil, e o centro do debate político foi dominado pelos temas da centralização ou descentralização do poder, do…

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