Como Avaliar Uma Escola Com Uma Aluna No Estágio

.......................6 2.2.1 O que é Estágio..........................................................................................7 2.2.1.1.Quem pode ser o Estagiário ...................................................................7 2.2.1.2 Em que Condições pode ocorrer o Estágio.............................................7 2.2.1.3 Por que o Estágio é Bom para o Estudante............................................8 2.2.1.4 Por que o Estagio Interessa a Empresa....................

inseridos; no estágio psicodiagnóstico compreensivo, a que se trata esse trabalho, atende-se pais ou responsáveis de crianças ou pré-adolescentes com idades na faixa de cinco a doze anos, a fim de acionar estratégias e abordagens específicas para compreender o caso com apreço. Com relação ao aluno, cursando o 7º semestre de psicologia, o CPA tem outras funções que são exigidas para a supervisão do estágio. (Estrutura dos Estágios Obrigatórios de Graduação em Psicologia, 2011) O estágio…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ana Lúcia Brancante Machado Fortaleza 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos

tentativas fui sem saber ler e escrever direito. O método da escola era o uso da cartilha, estudávamos as vogais uma por uma e eram introduzidas palavras curtas que iniciavam com a respectiva letra. Depois estudávamos as sílabas (famílinhas) e só depois destes processos é que começamos a conhecer os números. Apesar de nos anos 80 já terem sidos divulgados os estudos de Emília Ferreiro e seu livro Psicogênese da Língua Escrita as escolas brasileiras ainda não entendiam muito bem como…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VANESSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2009 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Docência, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba –

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA Profa. Maria Célia Cardoso Lima Aluna: Reijane de Sousa Costa PLANO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL EM GEOGRAFIA 6° Ano Palmas 29 de março de 2014 1. IDENTIFICAÇÃO Área: Geografia Serie: 6° Ano do ensino fundamental Turno: Matutino Período: Março/Junho Local: Escola Municipal Francisco Pinheiro da Silveira Endereço: Av: Vitoria Regia S/N…

Atuação avaliativa de alguns professores. Antes de falar sobre a atuação avaliativa de professores se faz necessário apresentar algumas visões acerca do significado do ato de avaliar. “avaliação só faz sentido se favorecer a aprendizagem. Todavia, não se realiza aprendizagem qualitativa, sem avaliar. Quando se combate o tom classificatório, [...] pretende-se, no fundo, superar abusos da avaliação, no que estamos todos de acordo, mas não se poderia retirar daí que avaliação, de si, não…

INTERNACIONAL UNINTER ELIZABETH SEGURO, RU 652098, TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ELIZABETH SEGURO, RU 652098, TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e…

DISTÂNCIA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PAULA BIANCO DO CARMO RELATÓRIO TÉCNICO DE ESTÁGIO Relatório Técnico de Estágio apresentado ao Professor Rafael Oliveira Alves como requisito para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado do curso de Administração Pública da Universidade Federal de Ouro Preto. BELO HORIZONTE 2012 ASSINATURAS O presente trabalho constitui o Relatório Técnico de Estágio, realizado na empresa Vetta Technologies, em Nova Lima.…

Primeira observação 11-09-2012 Inicie o Estágio Supervisionado II no dia 11 de setembro de 2012, ás 18:00 horas na sala do 4º ano B da escola Grupo Escolar Pedro Ribeiro. Apresentei-me a professora e me apresentei à turma explicando o motivo da minha presença na sala de aula. A professora não rezou antes da aula, porque todos os dias os alunos formam o salão para rezar. A professora iniciou a aula com um texto no quadro falando sobre um circo na cidade e em seguida a interpretação,…