"Equilíbrio químico - Deslocamento do equilíbrio"

Química Analítica Prof. Guillermo Paternina Berrocal RELATÓRIO DE EXPERIMENTO 01 "Equilíbrio químico - Deslocamento do equilíbrio" ALUNO Uádson Michel de Aquino Salvador 2013 1. APRESENTAÇÃO Este relatório descreve as atividades realizadas na primeira aula prática de laboratório da disciplina química analítica II durante o primeiro semestre do ano 2013. A disciplina é ministrada pelo Prof. Guillermo Paternina Berrocal. Serão descritos os objetivos, a parte experimental, os resultados, os cálculos, a discussão e as conclusões referentes ao experimento intitulado "Equilíbrio químico – Deslocamento de equilíbrio”. Salvador, 28 de maio de 2013. Uádson Michel de Aquino 2. INTRODUÇÃO TEÓRICA Muitas reações químicas são reversíveis, isto é, os produtos tornam a formar os reagentes originais, sob condições favoráveis. Nos casos em que a velocidade da reação de combinação entre os reagentes é exatamente igual ao da reação de decomposição dos produtos para voltar a formar os reagentes iniciais, têm-se um estado de equilíbrio químico. A partir do momento em que a velocidade das reações é as mesmas para a formação de produtos e reagentes, dizemos que ali está em equilíbrio. O Princípio de Le Châtelier estabelece

de acordo com o Princípio de Le Châtelier, que pode ser exposto como: se um sistema em equilíbrio é perturbado por uma variação na temperatura, pressão ou concentração de um dos componentes, o sistema deslocará sua posição de equilíbrio de tal forma a neutralizar o efeito do distúrbio. 1 Introdução Um equilíbrio químico é a situação na qual a proporção entre as quantidades de reagentes e produtos em uma reação se mantém constante ao longo do tempo. Ao menos teoricamente,…

ALUNOS: Marli Madruga Kovaleski Larisson Suzin Pereira Agosto/2015 Vacaria 1- INTRODUÇÃO: O químico francês Henry Louis Le Chatelier (1850-1936) era também engenheiro químico e metalúrgico, e divulgava a relação da química com a indústria. Em 1884, ele enunciou um principio sobre o comportamento de sistemas em equilíbrio ao serem perturbados, que era simples, porém de grande alcance. Foi chamado de Princípio de Le Chatelier e pode ser descrita assim: Esse princípio mostra que…

Vidrarias, equipamentos e diversos | Condição | Tubos de ensaio | 10 e 15 mL; | Estante para tubos de ensaio | - | Pipetas graduadas | 1 mL; 5 mL; 10 mL; | Conta gotas | 1 e 2 mL; | Pisseta | 250 mL; 500 mL | Vidro relógio | 100 mm | Béquer | 50 e 100 mL; | Bastão de vidro | - | Palitos de fósforo | - | Papel toalha | - | Soluções e reagentes necessários para o desenvolvimento da prática. Reagentes | Condição | Ácido tartárico, C4H6O6 |…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI CAMPUS CENTRO OESTE DONA LINDU BACHARELADO EM BIOQUÍMICA Disciplina: Química Fundamental Turma: B DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO QUÍMICO Divinópolis/MG Abril/2013 I) INTRODUÇÃO I.1) OBJETIVO Analisar os aspectos práticos do deslocamento do equilíbrio químico através da alteração da concentração de espécies químicas envolvidas em uma reação. I.2) LEVANTAMENTO TEÓRICO Reação química é…

................................................................................... 39 UNIDADE 3 – EQUILIBRIOS HETEROGÊNEOS 3.1- Solubilidade e Produto de Solubilidade............................................................................................. 41 3.2. Fatores que Afetam o Equilíbrio......................................................................................................... 50 Exercícios –…

1 Professora PDE 2009/2010: Rosana Nara de Rocco Campos “Experimentos e Atividades com conteúdos de: Soluções, Termoquímica, Cinética Química e Equilíbrio Químico, como forma de auxiliar o trabalho do Professor de Química no 2o Ano do Ensino Médio”. 1. EXPERIMENTOS E ATIVIDADES – SOLUÇÕES 1.1 VERIFICAR O EFEITO TYNDALL EM ALGUMAS SOLUÇÕES. ⇒ Efeito Tyndall: efeito óptico provocado pela dispersão da luz (cone de luz) nas partículas coloidais ou nas suspensões. CONTEÚDO ESTRUTURANTE:…

Universidade Federal do Espírito Santo Centro Universitário Norte do Espírito Santo Departamento de Ciências Naturais Engenharia da Computação ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS CMN05710 - Química Profa. Aloisio B. Cotta (Téorica e Prática) Profa. Ana Paula Oliveira Costa (Prática) Profa. Marcia Helena Rodrigues Veloso (Prática) Profa. Patricia Xavier Baliza (Prática) São Mateus 2012 1. APRESENTAÇÃO Este roteiro é dirigido aos alunos da disciplina de Química do curso de Engenharia…

teor ou dosagem do ácido concentrado que você está usando: ________ Meça a densidade do ácido concentrado (cuidado!!!). __________________________ Agora, calcule a massa de ácido clorídrico necessário para se fazer a solução. m = _________________ g (com 4 casas decimais). Essa é a quantidade de HCl puro necessária para obtermos 250 mL de solução 0,1N. Não dispomos de HCl puro (100%), mas sim de uma solução que contém 36% desse ácido. Calcule a massa de HCl a 36% necessária para…

CEFET QUÍMICA UNIDADE RJ QUÍMICA GERAL II EXPERIMEN TAL 2º Período Montagem e revisão: Profª. Ana Paula Fontan QUÍMICA GERAL II EXPERIMENTAL SUMÁRIO PRÁTICA n° 1: Ligações iônicas e moleculares..................................................................................... 03 PRÁTICA n° 2: Dissociação e Funções Químicas..................................................... ............................. 06 PRÁTICA n° 3:…