Citações Sobre Educação Inclusiva

aprendizagem e quais seus motivos. Conceituarei primeiramente, o que é aprendizagem. De acordo com vários estudos e pesquisas científicas das áreas da Educação, Psicologia Escolar, Desenvolvimento Psíquico e Cognitivo, dispõem entender o que é aprendizagem e quais são as suas particularidades. Segundo Coelho (1999), a estimulação do ambiente sobre o indivíduo com maturidade resulta na aprendizagem, que se apresenta diante de uma situação-problema, sob a forma de uma mudança de…

quantificáveis sobre o perfil dos respondentes bem como respostas por questões abertas. Foram analisados 161 questionários no total. As percepções sobre a escola justa variam minimamente de acordo com o público que responde a pergunta. Há, majoritariamente, um reconhecimento de injustiças na escola (e no mundo) centradas na violação do princípio da igualdade relacionadas com o desrespeito e a retribuições injustas. Palavras-chave: Escola justa, percepções, igualdade-diferença. 1.…

UNIVERSIDADE DE UBERABA EMILY NAIARA SALES DE SOUSA TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM II 2ª etapa – 1º semestre SANTARÉM - PA 2014 RESUMO No capitulo I, conhecemos um pouco mais sobre a literatura infantil, através de sua origem e evolução ao longo da história. Percebemos a riqueza da produção literária para crianças, no Brasil, a partir de Monteiro Lobato, reconhecemos as peculiaridades da categoria “livros para crianças”, aprendemos a

faz parte do nosso cotidiano. Na família, no trabalho, no lazer, na política, enfim, sempre que nos dispomos a conversar com as pessoas, usamos argumentos para expor e defender nossos pontos de vista. Os pais discutem com seus filhos adolescentes sobre o que podem ou não fazer, e eles rebatem com outros arrazoados. Nos encontros entre amigos nem sempre todos têm opinião idêntica a respeito de assuntos tais como: se a fidelidade é importante nas relações amorosas, se a política é ou não…

faz parte do nosso cotidiano. Na família, no trabalho, no lazer, na política, enfim, sempre que nos dispomos a conversar com as pessoas, usamos argumentos para expor e de­fender nossos pontos de vista. Os pais discutem com seus filhos adolescentes sobre o que po­dem ou não fazer, e eles rebatem com outros arrazoados. Nos encontros entre amigos nem sempre todos têm opinião idêntica a respeito de assuntos tais como: se a fidelidade é importante nas relações amorosas, se a política é ou não…

GRAZIELE VIEIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RIO CLARO 2013 KARINA GRAZIELE VIEIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia do Claretiano – Faculdade como requisito para obtenção do título de graduado em Licenciatura Plena em Pegagogia. Área de concentração: Educação Orientador (a): Prof ª Dra.…

Brasil (CF/88): Dos Princípios Fundamentais. Dos Direitos e Garantias Fundamentais. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei nº 9.394/96; Estatuto da Criança e do Adolescente: Lei 8069/90; Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Programa de Combate ao Bullying. Legislação do SUS, Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto do Idoso para

A “República Abençoada de São Gonçalo”: Considerações sobre o crescimento do fundamentalismo religioso na Região Metropolitana do Rio de Janeiro no início do Século XXI. Por Maurício Mendes de Oliveirai Introdução: A liberdade de credo enquanto afirmação do estado democrático de direitos De acordo com dados coletados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) durante o censo de 2010, a atual religiosidade dos brasileiros se distribui da seguinte forma:…

artigo é realizar uma revisão das pesquisas envolvendo a efetividade de abordagens grupais na Saúde Coletiva, mais especificamente na Fonoaudiologia e na Psicologia, na realidade brasileira. Pretende-se, desta forma, trazer subsídios para a reflexão sobre esta estratégia tão importante para o cuidado em saúde em seus distintos níveis. Especificamente, objetivase analisar as principais estratégias de abordagem grupal e descrever a eficácia e eficiência de estratégias grupais em…

CONCÓRDIA – SC 2011 3 DECLARAÇÃO DE ISENÇÃO DE RESPONSABILIDADE Declaro, para todos os devidos fins de direito, que assumo total responsabilidade pelo aporte ideológico conferido ao presente trabalho, declarandoo de minha autoria, exceto nas citações diretas e indiretas das quais menciono as fontes de pesquisa, isentando a Fundação Universidade do Contestado - FUnC, a Banca Examinadora e o Orientador de toda e qualquer responsabilidade acerca do mesmo. Concórdia SC, dezembro…