Cibercultura Tecnologia Educacional

Políticas públicas, Tecnologia educacional, Educação a distância, Educação e comunicação, Informática educativa. Introdução Ao longo dos últimos anos tenho me dedicado a investigar os desafios postos para a educação a partir da presença generalizada das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Mais uma vez observamos a presença de tecnologias no universo da educação, como já aconteceu com grande intensidade na década de 70 do século passado com as chamadas tecnologias…

dentro dessa nova sociedade. 1- O papel da Escola na Sociedade Pós-moderna e Globalizada É fundamental registrar que, nas últimas três décadas do século XX, o mundo globalizado passou por inúmeras transformações, novos paradigmas, novas tecnologias dominam o mercado, e a função social da escola, bem como o papel do profissional da educação adquiriram novas dimensões e novos enfoques que vêm sendo amplamente discutidos em busca da maior eficácia do processo educativo na…

domiciliar, o computador veio para inovar e facilitar a vida das pessoas. Não se pode mais fugir desta realidade tecnológica. E a educação não pode ficar para trás, vislumbrando aprendizagem significativa por meio de tecnologias. As escolas precisam sofrer transformações frente a essa “nova tecnologia” e assim constituir uma aprendizagem inovadora que leva o indivíduo a se sentir como um ser globalizado capaz de interagir e competir com igualdade na busca de seu sonho profissional. …

sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias. Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo milênio. - toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; - toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas; - sistemas educacionais deveriam ser…

DISCIPLINAS NORTEADORAS: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. IMPLANTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO COLABORATIVO DE APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO Estamos na era do conhecimento, envoltos em avanços tecnológicos onde tudo se desenvolve rapidamente baseando-se em informações e conteúdos que abarcam a tecnologia. Atualmente as novas tecnologias educacionais também conhecidas por tecnologias da informação e comunicação…

de forma dialógica e contextualizada, favorecendo uma aprendizagem significativa. O projeto político-pedagógico dos cursos, dentre outros aspectos, deve orientar as escolhas quanto aos recursos didáticos necessários para o alcance dos objetivos educacionais propostos. Alguns elementos a serem considerados na escolha e na produção do material didático, são os seguintes: • O perfil do público-alvo; • Condições de infra-estrutura e de recursos materiais para o desenvolvimento do curso;

ação para o desenvolvimento sustentável do Brasil: sumário executivo /Confederação Nacional da Indústria, Serviço Social da Indústria, Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. – Brasília : CNI, 2007. COSTA, Vera Lúcia Cabral (org). Gestão educacional e descentralização: novos padrões. São Paulo: Fundap/Cortez, 1997. CUNHA, Luiz Antônio. Educação, estado e democracia no Brasil. São Paulo: Cortez; Rio de Janeiro: EDUFF; Brasília: FLACSO do Brasil, 1991. 495p. DEMO, Pedro. A nova…

o tema da aula para avaliação de conhecimentos. Objetivos Educacionais: A importância do estabelecimento de objetivos educacionais para ação pedagógica: O educador espera atingir seus resultados em decorrência de uma ação pedagógica, assim o professor na interação com seus alunos faz uso de meios e métodos de materiais de ensino mais adequados para alcançar os resultados anteriormente previstos. Portanto objetivos educacionais são os resultados que o educador espera alcançar…

visita técnica a uma unidade escolar onde ocorra o emprego de tecnologias educacionais. Assim, para analisar o emprego de tecnologias educacionais como ferramenta de ensino relatamos os dados levantados em pesquisa bibliográfica, e os resultados da visita a uma escola relatados através de diálogos realizados com a Coordenadora Pedagógica. Avaliamos o trabalho realizado pelos professores e o processo de utilização das tecnologias educacionais; observamos como os profissionais utilizam as…

Capacitação digital do docente: análise crítica da necessidade de formação digital do professor e levantamento de estudos de casos Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Profa Dra Maria Vitória Campos Mamede Maia CCEAD - Coordenação Central de Educação a Distância – PUC-Rio Santos - SP, novembro de 2007 Graziella Monte Moreira Foz…