Cibercultura Pierre Levy Educação E Cibercultura

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP1 – Introdução à Informática / Informática Básica / Informática Instrumental (LIC-PED-UERJ) – 2013/2 Matrícula: Data: Questão Nota Questão 1 Nome: Questão 2 Questão 3 Polo: Questão 4 Questão 5 Curso: Questão 6 Total Instruções: Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data.• As respostas devem ser escritas à…

Especialista em Ludopedagogia e Literatura nas Series iniciais e Educação Infantil. Prof. Orientadora: Jacqueline M. S. Karkaba BENTO GONÇALVES DEZEMBRO, 2013 JÉSSICA PORTELLA LUCAS O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da FACEL em parceria com a AUPEX, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Ludopedagogia e Literatura nas Séries Iniciais e Educação Infantil, e aprovado pelos seguintes…

Introdução O homem tem consciência e determinação, por isso ele é livre e supera todas as expectativas, pois tem capacidade de transcender à natureza. Por tudo que podemos falar, seja em educação, conhecimentos, cultura, aí está o homem, um ser humano sem fronteiras, cada vez mais insaciável com o que descobre. Apesar de ser o homem um componente mais frágil da natureza, ele pensa, raciocina e faz.E como faz bem...

por questões relacionadas com a indústria cultural e a mídia. Dentre os autores que discutem a indústria cultural, a mídia e a relação entre as tecnologias digitais e a cultura têm destaque Adorno, Horkheimer, Guy Debord, Lipovetsky, Castells, Pierre Lévy, dentre outros. Adorno, Horkheimer e Debord concebem a indústria cultural e a mídia como mecanismos de alienação da classe trabalhadora. Ao desenvolverem o conceito de ―indústria cultural, Adorno e Horkheimer evidenciaram que com…

afortunada, pessoas que não puderam cursar o ensino fundamental e o ensino médio, tem-se o EJA (Educação de jovens e adultos). Essa modalidade de ensino busca educar os jovens e adultos que por qualquer motivo não puderam realizar os cursos na forma regular. E para tornar o EJA mais abrangente e mais eficiente recorremos ao ensino à distância. Mas o que é ensino a distância? Resumidamente, é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que os alunos e os professores estão…

relações do cotidiano da escola e fora dela. 2.2 Quais as principais influências da escola nova e do pragmatismo americano no currículo brasileiro? (citar pelo menos três de cada uma). A influência da Nova Escola para o Brasil trouxe melhorias para educação, temos o exemplo de expansão das oportunidades educativas através da extensão das escolas com ensino básico; descentralização da administração escolar, melhoria da quanlidade de ensino através da formação de professores, aumento de…

Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Mestranda do programa de Pós-graduação em Comunicação da Unesp-Bauru-SP. taistella@hotmail.com 2 3 Professor do Programa de Pós-graduação em Comunicação da FAAC/Unesp-Bauru. jpalbino@fc.unesp.br Pierre Levy (1999, p. 63) explica que o dispositivo comunicacional pode ser distinto em 3 categorias: umtodos, um-um e todos-todos. 1-Um-todos: um emissor envia suas mensagens a um grande número de receptores. Ex: rádio, imprensa e…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AP1 – Introdução à Informática / Informática Básica / Informática Instrumental (LIC-PED-UERJ) – 2013/2 Matrícula: Data: Questão Nota Questão 1 Nome: Questão 2 Questão 3 Polo: Questão 4 Questão 5 Curso: Questão 6 Total Instruções:  Identifique a Prova colocando Nome, Matrícula, Polo e Data. …

1 Educação e Cibercultura: o uso da tecnologia na docência do ensino superior Emanuel Marcondes de Souza Torquato marcondestorquato@hotmail.com 2 “A tarefa da fenomenologia é revelar este mundo vivido antes de ter significado, mundo onde estamos, solo de nossos encontros com o outro, onde se descortinam nossa história, nossas ações, nosso engajamento, nossas decisões.” (Fenomenologia da Percepção, Merleau-Ponty) Penso que esta seja também a tarefa da educação. 3 …

Resenha TIC1: O QUE É VIRTUAL? LEVY Pierre. O que é virtual. São Paulo. SP. Ed. 34, 1996. Layane Cristina Silva dos Santos2 O livro foi escrito por Pierre LEVY, nasceu na Tunísia, realizou seus estudos na franca e tem doutorado em Sociologia e em Ciências da Informação e em comunicação. Escreveu muitas obras filosóficas sobre a cultura do mundo virtual e as novas informatizações tecnológicas. O livro “O que é Virtual?”, trata de forma abrangente a questão do que é esse processo,…