Avaliação Virtual 2 Metodologia Científica

ACADÊMICO SUMÁRIO PARTE I - DADOS INSTITUCIONAIS .................................................................................... 1 1 BREVE HISTÓRICO DA UNIASSELVI . .............................................................................. 3 2 PROJETO INSTITUCIONAL: PEDAGÓGICO E DE ENSINO ............................................ 7 3 ESTRUTURA INSTITUCIONAL RESPONSÁVEL PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ..... 7 3.1 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO .…

Passeio das Virtudes, 14 – 4050-629 Porto Tel. 223394820 – Fax 223394829 http://www.escoladasvirtudes.pt Email: geral@arvore.pt REGULAMENTO DA PROVA DE AVALIAÇÃO FINAL DO 2ºANO (PAF2) CURSO TÉCNICO DE DESIGN DE EQUIPAMENTO ANO LETIVO 2013/2014 ________________________________________________________________ 1. Descrição A Prova de Avaliação Final do 2º ano, abreviadamente designada por PAF2, do Curso de Design de Equipamento constitui-se num conjunto articulado de documentos…

CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA – TURMA 2014003 PROF. ADRIANA AGUIAR DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA 1ª AVALIAÇÃO MINUTA DO PROJETO DE PESQUISA ENTREGA ATÉ 04/03/2015 Enviar para o email: tccunipos2@gmail.com NOTA MÁXIMA: 10,0 / NOTA OBTIDA: __________ IMPORTANTE: PARA RESPONDER A ESTA ATIVIDADE, É NECESSÁRIO CONSULTAR O TEXTO “DESCRIÇÃO DOS COMPONENTES DO PROJETO DE PESQUISA” – ESPECIALMENTE OS EXEMPLOS AUTOR (A):…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL PRÓ-REITORIA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO: DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROFESSOR(ES): Grupo de docentes que atuam na disciplina CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não-verbal. Linguagem literária. Variação da língua, considerando as minorias étnicas. Da oralidade à escrita.…

-1- 2015 -2- Estimados Alunos e Tutores: No desejo de contribuir com todos aqueles que pretendem participar do VIII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (ENCIC), com a apresentação de estudos concluídos ou em andamento, elaboramos o presente informativo. Objetivamos auxiliar principalmente os acadêmicos e profissionais que ainda não participaram do evento e, consequentemente, não estão habituados à dinâmica característica. Este informativo apresenta todas as normas…

........................................................................................................ 25 8º semestre ............................................................................................................ 27 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 30 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

concomitantemente, as atividades relativas às disciplinas em dependência, disponibilizadas no seu ambiente virtual. O regime de adaptação é concedido ao graduando que ingressou no curso por meio de transferência externa e/ou pedido de aproveitamento de estudo. Visando a atender esses graduandos, propomos um projeto de estudo realizado por meio de regime de dependência ou adaptação, no qual o graduando UNOPAR VIRTUAL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA DO TRABALHO EM EAD.…

.......................................................................................................... 19 7º SEMESTRE ............................................................................................................ 20 SISTEMA DE AVALIAÇÃO ............................................................................................................... 21 REGRAS DE APROVAÇÃO ..............................................................................................................

ARTIGOS Bibliotecas virtuais e digitais: análise de artigos de periódicos brasileiros (1995/2000) Maria Lourdes Blatt Ohira Bacharel em biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Mestrado em biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Professora do Curso de Biblioteconomia da Udesc. E-mail: f2mlbh@udesc.br Noêmia Schoffen Prado Bacharel em biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). Mestrado em…

Ementa Iniciar o aluno no trabalho intelectual alicerçado na busca do conhecimento por meio da aplicação da metodologia científica. Capacitar o aluno a utilizar os instrumentos necessários à busca de informação, mostrar os tipos de pesquisa científica, apresentar os instrumentos para coleta de dados e propiciar as bases necessárias para a compreensão dos fundamentos da metodologia científica. II - Objetivos Desenvolver as habilidades para escrever um projeto de pesquisa.…