Ava Questoes 6

ENVIO VALOR: 8,0 pontos NÚMERO DE QUESTÕES: 5 Oficial: 21/04/2014 INSTRUÇÕES 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. Em hipótese alguma será aceita a atividade entregue em dupla. 2) Esta Atividade Virtual valerá 8,0 pontos e teremos um Questionário Virtual que valerá 2,0 (a data será informada no AVA), o que compõe os 10,0 da nossa disciplina. 3) A organização de suas respostas, a compreensão das questões e o uso da norma…

itens 1 a 7 forem “sim”, a atividade está pronta para ser postada no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esteja atento(a) ao prazo para entrega! Não deixe para o último dia, pois o sistema poderá ficar sobrecarregado e pode ser que não consiga enviar a sua atividade. Após enviar a atividade, atente-se ao item 8 desta lista, para certificar-se de que o arquivo postado foi recebido pelo AVA. Itens Perguntas Resposta 1 Utilizei o template proposto na atividade: completei os campos…

Desculpe. Eu me esqueci do seu telefone. 4. II e III. 5 c. apenas a II. 6 a. V, V, F, V, F. aula 6 1 Eu tenho uma camisetaxadrez verde. 2 2Eu gosto de jacaré, urso e pato. 3 3 Segunda-feira eu trabalho de camiseta preta. 4 resposta correta é a imagem em que o garoto esta com uma mao nonariz e a outra a frente do mesmo. esta imagem no meu questionario estava na letra E. 5 e. F, F, V, V, V. 6 c. I, II e IV. Aula 7 1 d. Ele olhou sua tia de cima a…

AVA UNIVIRTUS http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava... APOL 1 SÉRGIO ROSA SCHÜTZ - RU: 833203 Nota: 80 PROTOCOLO: 201504188332032092FE Disciplina(s): Empreendedorismo Data de início: 18/04/2015 15:47 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 18/04/2015 15:58 Questão 1/10 Sobre “Empreendedorismo e Plano de Negócios (PN)”, analise as proposições a seguir e marque V para as verdadeiras ou F para as falsas. A seguir, assinale a alternativa que…

Como você vê o mundo? Capítulo 1 - Como você vê o mundo? 1 – Introdução O objetivo desse Capítulo é levantar questões sobre o homem em face das mudanças do mundo contemporâneo, estimular o exercício da visão de mundo, desenvolvendo a capacidade de perceber as mudanças, seus impactos e agir nesse cená 1275 Palavras6 Páginas dpp aula tema 1 - mundo como você ve Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada…

AVA Univirtus GUIA DE REFERÊNCIA RÁPIDA Resumo Este documento apresenta o novo AVA Univirtus 3.0 e mostra um passo-a-passo ilustrado de sua utilização Equipe AVA Univirtus ava.suporte@uninter.com UNINTER.COM Atualizado em: 04/08/2014 A Uninter desenvolveu um novo Ambiente Virtual de Aprendizagem. Conheça aqui as novidades e saiba como operar o novo AVA Univirtus. O que mudou no novo AVA? O AVA Uninter foi totalmente remodelado para facilitar os seus estudos.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA - MODELO A3 5ª Edição Vic Orientações sobre Avaliação e Frequência - Modelo A3 - 2012/01 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................4 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......4 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA................................

AVA UNIVIRTUS http://univirtus-277877701.sa-east-1.elb.amazonaws.com/ava/web/#/ava... Prova MATRIZ OBJETIVA - Período de 23/03 a 17/04/2015 SÉRGIO ROSA SCHÜTZ - RU: 833203 Nota: 90 PROTOCOLO: 201504138332031EB58E Disciplina(s): Fundamentos de Sistemas de Informação Data de início: 13/04/2015 19:45 Prazo máximo entrega: 13/04/2015 21:15 Data de entrega: 13/04/2015 20:24 Questão 1/10 É correto afirmar que sistemas de processamento de transações SADs são aplicáveis: A ao apoio de decisões

..........................................................................................5 VISÃO GERAL DA ORGANIZAÇÃO DO CURSO ....................................................................6 COMO OS MÓDULOS ESTÃO ORGANIZADOS ....................................................................6 O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ......................................................................7 ABERTURA E FECHAMENTO DOS MÓDULOS .....................................................

Unidade de Estudo 6 ORIENTAÇÕES PARA A UNIDADE DE ESTUDO 6 APLICAÇÕES DAS MATRIZES DE INSUMO-PRODUTO: ECONOMIA ABERTA (PARTE I) OBJETIVOS 1. Aprender a montar a matriz de coeficientes diretos a partir da matriz insumo-produto. 2. Interpretar a matriz de coeficientes diretos. CONTEÚDO Aplicações das matrizes de insumo-produto: economia aberta (parte I). MATERIAL DISPONÍVEL 1. Guia de Estudos (Unidade 6) ATIVIDADES PREVISTAS 1. Realize a leitura do Guia de Estudos da…