IED I Aula 01 B Defini Es Nominais Reais Ou L Gicas 2015

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CAMPUS RESENDE – 2015.1 IED 1 SEMANA 01 1 UNESA – CAMPUS RESENDE – IED – 2015.1 – PROFº FRANCISCO AULA 01(B) DEFINIÇÕES NOMINAIS, REAIS ou LÓGICAS 2 UNESA – CAMPUS RESENDE – IED – 2015.1 – PROFº FRANCISCO NOÇÕES INICIAS 1. Definições Nominais, Reais ou Lógicas DEFINIÇÕE S NOMINAIS (Significado da palavra em função do nome do objeto) Etimológicas Semânticas REAIS OU LÓGICAS (fixam a essência do objeto) 3 UNESA – CAMPUS RESENDE – IED – 2015.1 – PROFº FRANCISCO NOÇÕES INICIAS 1. Definições Nominais, Reais ou Lógicas Etimológicas NOMINAIS • Explica a origem do vocábulo, a sua genealogia. • Directus, a, um (adjetivo latino) qualidade do que está conforme a reta; o que não tem inclinação, desvio ou curvatura. • Provém do particípio passado do verbo dirigo, is, rexi, rectum, dirigere (guiar, conduzir, traçar, alinhar); • Antigos romanos: utilizavam o vocábulo jus = licito x injúria = ilícito; 4 UNESA – CAMPUS RESENDE – IED – 2015.1 – PROFº FRANCISCO NOÇÕES INICIAS 1. Definições Nominais, Reais ou Lógicas Semânticas NOMINAIS • É a parte da gramática que registra os diferentes sentidos que a palavra alcança em seu NOÇÕES INICIAIS (O MUNDO DAS PALAVRAS POSSUI VIDA E É DINÂMICO). • Assim, o DIREITO: (primeiramente: o que é reto (...); depois: aquilo que está conforme a Lei; Conjunto de leis; A ciência que estuda as leis, etc. 5 UNESA – CAMPUS RESENDE – IED – 2015.1 – PROFº FRANCISCO NOÇÕES INICIAS 1. Definições Nominais, Reais…

caput do art. 37 da Constituição Federal de 1988 se equipara ao art. 34 acima citado? CASO CONCRETO IED aula 08: Teoria do Ordenamento Jurídico Caso concreto 1 Hierarquia e constitucionalidade das leis Prof.ª Edna Raquel Hogemann O candidato a vereador, José Afonsino, entra na Justiça com uma ação requerendo indenização por danos morais pelo fato de um jornal local haver divulgado que ele possui um imóvel avaliado em R$2 milhões, não declarado no Imposto de Renda. Como…

de IED continuam a ser escritos para mestres e Doutores de Direito e não para iniciantes na Ciência do Direito. Marcelo Carneiro SUMÁRIO Aula 1 O Direito. A importância e o objeto da Disciplina Introdução ao Estudo do Direito. Acepções da palavra Direito. O Mundo Natural e o Mundo Cultural. Juízo de Realidade e Juízo de Valor. O Ser e o Dever ser.......................................................................p. 06 Aula 2 Sociedade e Direito – Relação…

Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação Geral do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Prof. André Cleófas Uchôa Cavalcanti Coordenação do Projeto Núcleo de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico Coordenação Pedagógica Profa. Tereza Moura Organização da Coletânea Prof. José Machado Carregosa Colaboradores Profa. Cristiane Viera Valente Profa. Gisele Corvisier de Almeida Prof. Isaac Benjó Neto Prof. João Eduardo de Alves Pereira Prof. José Julio Ferri…

Carolina Lucena Clóvis Gonçalves Pereira Júnior Cristiana Vieira Andrade Dida Maia Geraldo Pougy Gisele Ribeiro Ramos Jane Márcia Pinto Moura Luciana Sayuri Oda Luciene Torres Luiz Antônio Luzio Coelho Marilena Gonçalves Westin Maurício Andrade Marcus Antonio de Souza Lima Monica Pinho Mihai Cauli Paulo Oliva Verônica Ribeiro Anex o ução Intro d Apre s enta ç ão 08 10 13 liSta 1 INSTITUIÇÕES DE ENSINo coM cURSo DE TEcNÓloGo EM…

Introdução Direito 1 periodo Perfil do profissional O Curso de Direito da Estácio proporciona sólida formação humanística, técnico-jurídica e prática. O domínio de conceitos e da terminologia jurídica, a capacidade de argumentação, interpretação e valorização dos fenômenos jurídicos e sociais, bem como o senso ético-profissional, associado à responsabilidade social, são desenvolvidos ao longo do curso. O perfil do profissional de direito formado pela Estácio contempla raciocínio lógico,…

. . . . . . . . . . . . . . . .7 Mobilidade: 42% dos alunos estão fora do estado sede das instituições . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Perfil do aluno: idade mais avançada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Evasão maior no setor público . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

Universidade Estácio de Sá, 2014. 160 p isbn: 978-85-60923-08-3 1. Economia. 2. Macroeconomia. 3. Microeconomia. 4. Desenvolvimento. I. Título. cdd 330 Diretoria de Ensino – Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa Rio Comprido – Rio de Janeiro – rj – cep 20261-063 Sumário Apresentação 7 1. Conceituação Básica 9 A importância de se estudar Economia Mas por que os economistas divergem? O objeto de estudo da Economia Questões…

abordagem do cotidiano / Francisco Miragaia Peruzzo, Eduardo Leite do Canto. — 3. ed. — São Paulo : Moderna, 2003. Conteúdo : V. 1. Química geral e inorgânica — V. 2. Físico-química — V. 3. Química orgânica. Bibliografia. 1. Química (Ensino médio) I. Canto, Eduardo Leite do, 1966- . II. Título. 03-2262 CDD-540.7 Índices para catálogo sistemático: 1. Química : Ensino médio 540.7 Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. Todos os direitos…

postura e a qualidade na fluncia verbal do candidato. Possibilita, tambm, ao candidato expor suas qualificaes pessoais e profissionais, suas aspiraes e seu comprometimento para com o trabalho. Quando for entrevista, demonstre interesse. Procure conhecer mais sobre a empresa. Seja tico no falando fatos negativos de outras pessoas ou empresa. Espere sua vez de falar e o faa com clareza e naturalidade. Evite grias e assuntos polmicos. Seja objetivos, mas no responda somente sim ou no,…