Atps Teoria Da Administração 1 Semestre Etapa 3

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Administração de Recursos Humanos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 4ª Série Gerência de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 7° SEMESTRE TURMA N 70 PÓLO - NIOAQUE Competências profissionais AUTORES ALUNO DIOGO FLORES NANTES RA 9498550902 ALUNA JACQUELINE DA SILVA OLIVEIRA RA 367730 ALUNA IVANEIDE HELENA DOSANTO RA 368757 ALUNO ADEMIR MICHASKI RA 368728 ALUNO JOSIMAR DE LIMA MOL RA 371940 Nioaque/MS Abril -…

Intermediária do curso de Administração da UNIDERP – EAD de São Jose dos Campos _SP , sob Orientação de Tutora Presencial: Eliana Ribeiro Dias SUMÁRIO: Introdução...................................................................................................................................4 Desafio – Estatística de controle de qualidade ............5 Etapa 1 – Conceito Estatística ............6 1.2 – Relatório sobre Aplicação da Estatística na área da…

DISCIPLINA PROCESSOS GERENCIAIS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE ATPS Semestre 2º Taguatinga/DF Agosto / 2012 ATPS: DISCIPLINA: PROCESSOS GERENCIAS Semestre 2º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Processos Gerencias do Curso de Tecnologia em Gestão Pública do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4ª Série Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

APRENDIZAGEM | |CURSO: Administração - Linha de Formação em Administração Geral | |Disciplina: |Período Letivo |Série |Período |Semestre de Ingresso: |Ano de Ingresso: | |Economia - A4 |2° sem/2011 |2ª…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4ª Série Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 4ª Série Administração de Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Mecatrônica Industrial 1ª Série Planejamento, Programação e Controle de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver