Atps Letramento E Leitura

Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA - LICENCIATURA ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Alfabetização e Letramento Nome dos Acadêmicos: Cordeirópolis/SP Novembro - 2014 ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Alfabetização e Letramento Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da ATPS - Atividades Práticas Supervisionadas, sob a orientação do

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE OSASCO LETRAS ATPS TEORIAS DO LETRAMENTO SUMÁRIO Introdução P.1 Desenvolvimento – O letramento e a alfabetização no Brasil P.1 Conclusão P.3 Bibliografia P.4 Introdução O atual sistema educativo do Brasil aborda as situações de alfabetização e letramento de forma diferente da maioria dos outros países. Neste texto, tentarei mostrar, com base nas ideias de Magda Soares e a colocação de minhas próprias opiniões, os

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Aline de Deus Rudrigues Ribeiro RA:3328493411 Elisângela Pires Faro RA:1099594277 Joelma Virgínia F. de Almeida RA:3319530918 Roza da costa Tavares RA:2321386311

PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO EURE NATHALY PEIXOTO GUIMARÃES VIEIRA MARTINS RA: 379589 LUZIANA LINDA DA SILVA RA: 393390 ROSILAINE MARQUES ROMEIRO RA: 377520 ATPS LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Glória de Dourados – MS Novembro de 2013 POLO GLÓRIA DE DOURADOS/MS CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO EURE NATHALY PEIXOTO GUIMARÃES VIEIRA MARTINS RA: 379589 LUZIANA LINDA DA SILVA RA: 393390 ROSILAINE MARQUES ROMEIRO RA: 377520 ATPS…

1299536943 EMMANUELLE VIEIRA 7676743624 JACQUELINE MARTINS MARQUES 7530596646 KARLIENE LETICIA H. DE OLIVEIRA 7535589051 ATPS ETAPA 1 e 2 CAMPINAS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 4 Av. Emília StefanelliCeregatti, 100. Jardim Morumbi, Campinas. Curso de Pedagogia DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa ATPS ETAPA 1 e 2 Trabalho Supervisionado apresentado à Anhanguera Educacional como Atividade de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização” ministrada pela Professora EAD Rosemeire Lopes da Silva Farias, sob orientação da professora-tutora a distância Fernanda Tamborim Montez Borges. Belo Horizonte 2012 Estar alfabetizado é.... Estar…

Os Parâmetros da linguagem ( alfabetização e letramento ) Todos nós já fomos criança e desenvolvemos várias habilidades no decorre da infância. Aprender a língua materna e uma delas, porque o primeiro instrumento que aprendemos para nos comunicar e a fala. Partindo disso, somos levados a escola para sermos alfabetizados. Dessa forma, podemos considerar que somos primeiramente letrados pelos nossos responsáveis, já que o letramento diz respeito à leitura compreensão de códigos e símbolos,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA: VERA 2014 FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DA LINGUA PORTUGUESA ATPS Resenha Variação linguística De acordo com o texto nós temos a língua portuguesa como uma entidade social, que adquirimos como fala que pertence a todos nós que somos brasileiros. E é essa língua que nos dão uma identidade e nos faz cidadoes brasileiros. Conforme essas ideias apontadas no texto, podemos entender claramente

Universidade Anhanguera –UNIDERP Curso De Pedagogia Disciplina: Letramento e alfabetização Prof.ª TUTORA À DISTÂNCIA: Gabriela Frangiosi Silva Dorinea dos Santos Camaforto.....................................6501213183 Maria Lucivania dos Santos Camaforto........................6705285590 Michelle Vanessa dos Santos Camaforto......................6580318062 Vanessa Basilio da Silva Seles......................................6995496262 Osasco – SP

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO DO SUL CAMPUS ALIBERT ATPS ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SÃO CAETANO DO SUL, 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO DO SUL CAMPUS ALIBERT ATPS- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CURSO: PEDAGOGIA 4 NA PROFESSOR (A): BARBARA ZANK SÃO CAETANO DO SUL, 2013 INDICE: INTRODUÇÃO ________________________________________ 03 TEXTO INDIVIDUAL JULIANA__________________________