Pós graduada

RELAÇÕES ETNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO. Vera Lucia Miranda Vital de Oliveira1 Geni Maria Pessatto da Silva2 RESUMO: Este estudo busca analisar e refletir sobre as relações étnicas raciais na educação brasileira, pois a Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003 tornou obrigatório o estudo de Historia e cultura afro brasileira e africana no currículo escolar de educação básica e a alteração com a Lei 11.645 de 10 de março de 2008 ampliou a obrigatoriedade para a educação indígena, o que nos leva a discussão da problemática do tema diversidade cultural e suas implicações no ensino,buscando refletir a possibilidade de ruptura do modelo eurocêntrico no ensino e a construção de uma educação multicultural na escola brasileira, constituindo uma releitura da diversidade cultural brasileira e a anulação do preconceito existente. Reserva-se o desafio em saber de que modo é possível articular as práticas escolares numa perspectiva de pluralidade, de respeito às diferenças e as individualidades históricas e culturais que formaram a matriz plural do povo brasileiro. A quase ausência de reflexões sobre as relações étnicas raciais na educação brasileira e o trata mento dado a essas questões no planejamento escolar contribuíram para elaboração dessa reflexão, mais como um instrumento de apoio ao enfrentamento da discriminação, do preconceito e da violência nas escolas, buscar construir assim uma sociedade inclusiva e tolerante com as diferenças e as relações étnico-raciais a…

cultural. RESUMO DO TEMA Neste tema será abordada a questão da diversidade étnico-cultural e quais as suas implicações para a educação. É claro que não se pode deixar de levar em consideração que a formação do povo brasileiro é constituída de vários grupos e etnias e que cada um, a seu modo, contribuiu para a formação do país. Cada grupo deixou sua marca presente na cultura, na religião e na linguagem. Mas, apesar de toda essa contribuição, nem todos os grupos têm os mesmos…

estabelecer uma diferença ent4re ele e o outro. A antropologia é a ciência da alteridade, uma das vertentes da Antropologia é Antropologia Cultural, que discute aquilo que é central para compreensão da diversidade, ou seja, o conceito de cultura. Partindo do pressuposto podemos afirmar que: I.Cultura é a capacidade singular da espécie humana; II.Cultura é uma forma de condicionar a visão de mundo dos homens e seus comportamentos; III.Cada grupo social desenvolve seus esquemas culturais…

para esse lançamento, segundo o secretário-geral das Nações Unidas, Ban Ki-Moon, opinião amplamente divulgada pela grande mídia? a) Desconstruir o mito da democracia racial no Brasil. b) Despertar na comunidade internacional o interesse em ampliar os direitos fundamentais aos afrodescendentes. c) Combater toda forma de Apartheid nos países africanos. d) Promover um debate entre os países desenvolvidos sobre as diversas formas de racismos presentes nas relações sociais. e) Fazer um…

2.3.11. Igualdade Racial. 1. Qual o escopo do Estatuto da igualdade racial – Lei 12.288/2010? Art. 1o Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra: efetivação da igualdade de oportunidades defesa dos direitos étnicos individuais, col e difusos combate à discriminação e às d+ formas de intolerância étnica 2Qual o termo técnico correto para o grupo: NEGROS/ PRETOS ou AFRODESCENDENTES? NEGROS (por escolha da lei)1 * “Afrodescendente” é…

melhor compreender como se dá a reprodução das desigualdades raciais nas relações de trabalho no interior das organizações. A racialidade branca, entendida aqui como branquitude, é abordada como um elemento subjetivo, ocultado que interfere na ação dos gestores nos processos de avaliação da força de trabalho, notadamente nos processos de seleção, promoção, treinamento, demissão e resolução de conflitos na Instituição. Ao longo do texto foi configurada a situação de desigualdade de negros…

Medeiros Primeiras palavras Gostaríamos, inicialmente, de convidá-los(as) para a leitura destas notas, que têm como objetivo dialogar franca e diretamente acerca de um importante debate sobre os diferentes grupos sociais e as distintas pertenças étnicas e raciais. Trata-se da questão relacionada às políticas de ação afirmativa, que passaram a fazer parte de nosso cotidiano com mais intensidade desde 2002. Mas, afinal, o que são as tão debatidas políticas de ação afirmativa? Como podemos…

RELAÇÕES ETICAS QUESTIONARIO 1 Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Resposta Selecionada: d. as diferenças regionais apresentadas no gráfico acima não mostram relação com a condição social e econômica dos afrodescendentes no Brasil. Respostas: a. a distribuição racial nas diversas regiões brasileiras se dá de maneira desigual, concentrando-se pretos e pardos nas regiões mais pobres do país. b. nas regiões Norte e Nordeste, os brancos estão em minoria, com 23,6% e 28,8%,…

fragmentada. O resultado, porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração das partes e a reflexão sobre as informações recebidas.” A citação refere-se a(o): Escolher uma resposta. a. Cibernética b. Cultura c. Racionalização do Trabalho d. Simulacro e. Práxis Resposta: d. Simulacro Question2 Notas: 2 “O coração tem razões que a própria razão desconhece”. A frase de Pascal significa: Escolher uma resposta.…

0011-5258 Dados v. 41 n. 4 Rio de Janeiro 1998 http://dx.doi.org/10.1590/S0011-52581998000400003 Racismo sem Etnicidade. Políticas Públicas e Discriminação Racial em Perspectiva Comparada* Livio Sansone Dentre as questões mais intrigantes no Brasil de hoje, destaca-se aquela que diz respeito ao tipo de políticas públicas que podem ser pensadas para combater a discriminação racial, e qual pode e deve ser o papel do poder público no sistema de relações raciais. Neste artigo,…