Abrigos Crianças E Adolescentes

CAPÍTULO I - DA ADOÇÃO 1.1. Evolução histórica e conceituação............................................................10 1.2. O perfil das famílias que adotam..............................................................14 1.3. O perfil das crianças que esperam a adoção.............................................17 1.4. O preconceito em relação à adoção..........................................................19 CAPÍTULO II - A ADOÇÃO NO BRASIL ANTES DA LEI N. 12.010/09 …

NERZELI TAVERA NUNES - RO ADOÇÃO DE CRIANÇAS DE CRIANÇAS MAIORES DE TRÊS ANOS DE IDADE RESUMO Esta pesquisa teve como objetivo investigar a adoção de crianças maiores, que se refere àquelas crianças adotadas a partir de dois anos de idade. Neste sentido, pretendemos compreender, junto aos adolescentes que foram adotados na infância a partir de dois anos, como percebem e vivenciam a adoção. Para atingirmos o objetivo proposto partimos para uma discussão sobre os aspectos históricos da adoção

viés dos vínculos afetivos saudáveis ou pela sua falta. As crianças que vivem em abrigos trazem na sua trajetória de vida um percurso de privações, rupturas e dificuldades de aprendizagem e na vida escolar. O abrigo conta com uma rede de apoio que se entende o abrigamento como medida de proteção, pode proporcionar novos estímulos para que a criança possa resignificar suas experiências. Uma adolescente tem ao longo da sua trajetória no abrigo uma história de superação e perspectivas de…

CRIANÇAS INVISÍVEIS: A (IN)VISIBILIDADE CIENTÍFICA E SOCIAL DE CRIANÇAS MORADORAS DE UMA CASA LAR INCROCCI, LÍGIA. (1); PIMENTA, CARLOS ALBERTO MÁXIMO. (2) 1. Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade. E-mail: ligia.incrocci@gmail.com 2. Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade. E-mail: carlosalbertopimenta@gmail.com RESUMO Pretende-se…

Parte superior do formulário Medidas Preventivas e Punitivas do Estatuto da Criança e do Adolescente 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho abordará as medidas de prevenção e de proteção previstas no estatuto da criança e do adolescente. Para expor o tema, e entendê-lo, necessário será que se trace algumas considerações iniciais, para posteriormente, apresentar o conceito, a aplicabilidade, em seguida estudar-se-á as medidas preventivas uma a uma, bem como as sanções a elas…

da implantação de uma pequena biblioteca no Abrigo de Meninas do Município de Porto Feliz, interior do Estado de São Paulo. Hoje, ao contrário do Abrigo para Meninos da cidade, a entidade não possui um espaço para leitura, onde as crianças e adolescentes atendidas possam desenvolver e manter esse hábito tão importante para a sua educação e desenvolvimento. Nesse contexto o profissional de design de interiores, traz a um dos ambientes deste abrigo conhecimentos técnicos necessários…

: Estatuto da Criança e do Adolescente * Rudá Ricci O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – é uma lei criada em 13 de julho de 1990: Lei n.8.069/90. Funda-se numa nova doutrina jurídica brasileira que superou a antiga concepção inscrita no Código do Menor, em que a criança e o adolescente eram considerados portadores de necessidades, carências e vulnerabilidade. Na prática, significou uma profunda mudança de mentalidade. A criança e o adolescente passaram a ser…

CAROLINE FUSIKI CAROLINE IARA CARVALHO PAULA RAVAGLIO PAULINY DE CASTRO THAIANE DE LIMA O PROCESSO DE ADOÇÃO DE CRIANÇAS ABANDONADAS E RETIRADAS PELO CONSELHO TUTELAR NO BRASIL CURITIBA 2014 CAROLINE FUSIKI CAROLINE IARA CARVALHO PAULA RAVAGLIO PAULINY DE CASTRO THAIANE DE LIMA O PROCESSO DE ADOÇÃO DE CRIANÇAS ABANDONADAS E RETIRADAS PELO CONSELHO TUTELAR NO BRASIL TRABALHO DE CURSO APRESENTADO COM REQUISITO PARCIAL…

Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do adolescente, de 1990, a adoção passou a ser uma medida protetiva à criança e ao adolescente. Muito mais que os interesses dos adultos envolvidos, é relevante para a lei e para o juiz que irá decidi-la se a adoção trará à criança ou adolescente a ser adotado reais vantagens para seu desenvolvimento físico, educacional, moral e espiritual. Sua finalidade é satisfazer o direito da criança e do adolescente à convivência familiar…

de passagem, albergue, família substituta, família acolhedora, medidas sócioeducativas restritivas e privativas de liberdade (similiberdade, internação provisória e sentenciada), trabalho protegido. As instituições devem servir como abrigo provisório, buscando sempre a reconstituição de vínculos familiares ou a emancipação do sujeito. Os funcionamentos destas instituições seguem as especificidades da demanda, e é considerado o ciclo de vida. 2. CONCEITUAÇÃO Para…