A Revolução Brasileira De Florestan Fernandes

ARTIGOS Histórico e os limites da reforma agrária na contemporaneidade brasileira History and limits of the agrarian reform in the Brazilian contemporary time Paulo Nakatani* Rogério Naques Faleiros** Neide César Vargas*** “[...] a acumulação primitiva não se dá apenas na gênese do capi‑ talismo; em certas condições é estrutural e não apenas genética.” Francisco de Oliveira Resumo: Objetiva‑se reconstituir a trajetória da questão fundiária (e agrária) na experiência de…

ensino nacional principalmente a partir do Golpe de 1964. Isso sucede a partir da análise de textos da Teoria Crítica, que traz à baila temas como esclarecimento, (semi)formação, experiência e memória. Isso se dá com o amparo de Immanuel Kant, Florestan Fernandes e Otávio Ianni, que oferecem subsídios históricos e sociológicos para essa reconstrução multidisciplinar que é amarrada pelo pensar filosófico. No primeiro aforismo,denominado “Onde foi que erramos ?”, Ramos-de-Oliveira…

Nogueira nasceu em Cunha em 17 de novembro de 1917, e lá viveu até os dez anos de idade. A família se muda para Catanduva em 1928, e logo para Botucatu em 1931/32, onde Oracy completa o ginásio. Em 1932, com quatorze anos, participa como voluntário da Revolução Constitucionalista de São Paulo. Em 1933/34, trabalha como repórter e redator no Correio de Botucatu, filia-se então ao Partido Comunista Brasileiro, ao qual permaneceria vinculado até meados dos anos 1960. Em 1936/1937, com 19…

Ditadura Militar nos anos 60 ? após lançar A Revolução brasileira em 1966, e conceder uma entrevista, em 1967, criticando a luta armada - tendo também cassado o seu título de Livre Docente pela faculdade de Direito da USP. Geógrafo, formado em direito, é na História que Caio Prado finca toda sua obra literária, iniciada com Evolução Política do Brasil de 1933 e que teve em Formação do Brasil Contemporâneo, de 1942, um clássico, segundo definiu Florestan Fernandes, e obra de referência…

professora da PUC-RIO, tem defendido em suas pesquisas a posição de que as diferenças são constitutivas, intrínsecas às práticas educativas e atualmente é cada vez mais urgente reconhecê-las e valorizá-las na dinâmica de nossas escolas. A cultura escolar brasileira se revela engessada e pouco permeável ao contexto cultural em que as escolas se inserem. As variadas práticas culturais de crianças e jovens pelos diversos Estados e municípios do País não são levadas em conta. Diante desse…

compreensão de que não é a consciência, a teoria e a linguagem que criam a realidade, mas elas são produzidas dentro e a partir de uma realidade histórica, sendo e tornando-se, porém, elas mesmas parte dessa realidade. Daí que, para Marx Revista Brasileira de Educação v. 14 n. 40 jan./abr. 2009 7/4/2009 14:27:36 A polissemia da categoria trabalho e a batalha das ideias nas sociedades de classe e Engels, nenhuma ideia, preconceito, ideologia ou teoria deve deixar de…

também por formar seleções que, em campo, sempre encantam com suas jogadas criativas, irreverentes e de muita técnica. A cada ano de Copa gera-se uma expectativa sobre qual será a melhor seleção; mas não há dúvida de que a principal rival é a seleção brasileira. No caso da Copa do Mundo de 2014, no entanto, o desafio vai além do campo - da busca de ser o melhor país nesta modalidade esportiva -, é preciso também cumprir a tarefa de oferecer infra-estrutura adequada para sediar um evento…

universidades americanas, de onde voltou em 1965 para continuar atuando como membro do Conselho Federal de Educação. Morreu no Rio de Janeiro em março de 1971. Considerado o principal idealizador das grandes mudanças que marcaram a educação brasileira no século 20, Anísio Teixeira foi pioneiro na implantação de escolas públicas de todos os níveis, que refletiam seu objetivo de oferecer educação gratuita para todos. Como teórico da educação, Anísio não se preocupava em defender apenas…

Trata-se especificamente, de uma análise das aulas assistidas, da estrutura física e do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola. O intuito, além disso, é também fazer uma análise contextual da produção teórica de alguns autores, tais como Florestan Fernandes, Mário Bispo dos Santos, Ileizi Luciana Fiorelli Silva, Lejeune Mato Grosso de Carvalho e Bernard Charlot. 1331 Neste sentido, tal artigo se destina a abordar as observações da realidade escolar contemporânea bem como…

elemento fundante na construção da sociedade e do ser humano, trabalhando as diferentes propriedades da cultura, bem como o impacto da mesma na constituição da sociedade; * Discutir a diversidade cultural como forma de expressão da sociedade brasileira; * Discutir a importância da relação entre cultura e sociedade e sua influência no processo educacional, bem como na formação do Pedagogo. Conteúdo programático: Constituição do processo de formação do modo de produção…