Luan Rodrigo F

UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABÁ – CAMPUS SINOP AEROPORTO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO LUAN RODRIGO F. DO AMARAL. BAUHAUS A FACE DO SÉCULO XX SINOP (MT) 2012 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir se trata de um resumo elaborado através de vídeos sobre a história de uma escola de arquitetura e desenho chamada Bauhaus, criada na Alemanha e que tem forte influência ainda hoje. Teve sua primeira sede em Weimar, e posteriormente em Dessau. Foi fundada em 1919 após a primeira guerra mundial pelo arquiteto Walter Gropius, que diante da situação em que viveu na guerra, queria mudar o curso de sua vida, tinha uma ideologia e através da escola pode colocar suas ideias em prática. A Bauhaus era contra a ideia da arte pela arte e impulsionava a livre criação com a finalidade de exaltar a personalidade do homem. O texto fala desde o surgimento da Bauhaus, sua ideologia, o que fez pelo país e pelos estudantes da época, qual a imagem da escola mediante a sociedade. Bem como de grandes nomes que por ela passaram e a comandaram como seu criador Walter Gropius e os posteriores comandantes Hannes Meyer e o arquiteto Ludwig Mies Van der Rohe. Relatos de estudantes que viveram e época da Bauhaus, dizendo o que faziam como viviam como eram vistos pelos moradores locais. O diferencial da Bauhaus estava no método de ensino, onde os alunos não aprendiam apenas na teoria, mas seu plano de curso básico estava na prática, onde faziam os utensílios com os materiais…

Capitulo 14 A Bauhaus: A evolução de uma idéia, 1919 – 1932 No capitulo quartoze o autor resolta a evolução que há escola de bauhaus fez na historia da arquitetura. A bauhaus foi o resultado de uma tentativa continua de reformular a formação nas artes de aplicadas, a escola foi fundado por Walter Gropius em 1919. Gropius defendia um ensino do designer com base no ateliê tanto para os designers…

PEDAGOGIA DA BAUHAUS: UM ESTUDO DE CASO. INTRODUÇÃO O intuito deste trabalho é iniciar a pesquisa histórica-analítica para o projeto de mestrado que pretendo formular este ano. Como a proposta de tese é estudar e propor a inclusão de ensino de cenografia no currículo de uma faculdade de arquitetura, optei, para esta matéria, estudar um pouco mais detalhadamente o caráter pedagógico da escola de Bauhaus. Pensando numa estruturação inicial do projeto de mestrado, este trabalho fará …

Evolução da técnica à tecnologia: os instrumentos e máquinas simulam os movimentos dos braços, mãos e pernas dos artesãos, produzindo em maior quantidade e mais rapidamente (Revolução Industrial) A aparição da profissão de projetista foi um ponto importante nessa evolução, pois o projetista entende os processos artesanais e da mecânica das máquinas e assim, tem o conhecimento e a capacidade de transferir os movimentos dos artesãos às máquinas (engenheiro mecânico). Como consequência da…

outros biocombustíveis pelo carvão. A revolução teve início na Inglaterra e em poucas décadas se espalhou para a Europa Ocidental e os Estados Unidos. A arquitetura moderna é o reflexo das grandes inovações técnicas que começam a surgir já no fim do século XIX. Com a revolução industrial passa-se a utilizar o ferro de maneira nunca antes vista nas construções. Materiais como o aço e o concreto armado dão aos arquitetos possibilidades inéditas de criação, o que faz com que este estilo se…

RESENHA – A Bauhaus: a evolução de uma idéia, 1919-32. A Bauhaus foi o resultado de uma tentativa contínua de reformular a formação nas artes aplicadas na Alemanha por volta da virada do século, seus princípios de proclamação, em 1919, tinham sido antecipados no programa arquitetônico de Bruno Taut para o Arbeist für Kunst, publicado em fins de 1918. Taut argumentava que uma nova unidade cultural só poderia ser obtida através de uma nova arte da construção, na qual cada disciplina…

TECNOLOGIA E GESTÃO INSTITUTO POLITÉCNICO DA GUARDA HISTÓRIA DO DESIGN BAUHAUS E DESIGN MODERNO INTRODUÇÃO Neste trabalho vou falar sobre a importância da Bauhaus no design moderno apresentando influencias e grande elementos que contribuíram para a sua evolução. A Bauhaus foi considerada a mais influente e a mais famosa escola de arte do século XX. Com catorze anos de história e apenas 1250 alunos, sua contribuição na história do Design continua exercendo grande…

à Universidade Paulista – UNIP para fins de avaliação parcial, sob a orientação da professora Flávia Tenório. GOIÂNIA 2013 RESUMO O presente estudo teve por objetivo verificar a trajetória do design das luminárias e em especial a luminária Bauhaus, bem como verificar sua aplicabilidade e funcionalidade em relação ao ambiente. O método utilizado foi de revisão bibliográfica. A busca se deu em bibliotecas locais e sites da internet. Constatou-se que, O design vem rompendo…

A Bauhaus dos manifestos de Walter Gropius The Bauhaus in the manifests of Walter Gropius Marson, Elissandra; Mestranda PPGDesign – UNESP – BAURU elissandramarson@uol.com.br Campos, Lívia Flávia de Albuquerque; Mestranda; LEI - PPGDesign – UNESP – BAURU liviaflavia@gmail.com Andrade Neto, Mariano Lopes de; Mestrando PPGDesign-UNESP-BAURU mlaneto@gmail.com Kamisaki, Margareth S.; Mestranda PPGDesign – UNESP – BAURU margarethkamisaki@yahoo.com.br Silva, José Carlos Plácido da; Prof. Livre…

verticalização.A segunda vertente chama-se neoplasticismo, a menos arquitetônica das quatro, mas a mais clara em princípios. Embasa-se nos “dezessete pontos da arquitetura neoplástica”, publicados em 1925 na Revista Der Stil. As polêmicas da vertente motivou uma greve na Bauhaus. As obras mais importantes dessa vertente são a Casa Schöeder, de Guerrit Rietvelt, e o Pavilhão da Alemanha na Exposição de Barcelona,de Mies Van Der Rohe.O purismo e o neoplasticismo valorizavam o aspecto…